Когда начать?

Примечание

Главная цель нашей программы развития это обучения малыша умению думать, рассуждать. Мы хотим, что ваш ребенок в дальнейшем хотел учиться, умел сам искать ответы на вопросы, поэтому наша развивающая программа нацелена главным образом на развитие логики, внимания, мышления, памяти. Кроме того, считаю не менее важным развивать творческие способности малыша, ведь лепка, рисование, а чуть позже аппликация это не только увлекательное занятие, это еще развитие фантазии, развитие внутреннего потенциала ребенка. Они дают ему новые знание о свойствах предметов, о последствиях от действий с ними, развивают мелкую моторику.

Когда начать?

Пробовать рисовать красками можно с 8 месяцев. Макните пальчик малыша в краску и покажите, что от него остался след, если ребенка это заинтересует, то начинаем рисовать, ну а если ему не понравилось, то попробуйте еще раз недельки через две. Некоторые чистюли не любят, когда у них грязные ручки, если часто вытирание ручек не помогает, то дайте малышу кисточку, или рисуйте фломастерами.

Знакомить с пластилином следует ближе к году. Помним, что малыш все тянет в рот, поэтому следим, что бы он не наелся пластилина. Если не удается убедить малыша в несъедобности пластилина, лучше отложить знакомство с ним на месяц, а вместо пластилина будет удобнее использовать тесто. Тесто тоже можно сделать разноцветным. Используйте пищевые краски (я брала краски для пасхальных яиц, но будьте внимательны, если ребенок склонен к аллергии, то лучше обойтись совсем без красителей).

В «Умной тетрадке» картинки подобраны таким образом, что их можно дорисовать как красками, так и долепить пластилином. Удобнее, если вы разрешите страничку на две части. У вас останется правильная, чтобы показать ее малышу, а него неправильная. Поиграйте в игру: «Чего же не хватает у картинки», и предложите ребенку добавить недостающие детали.

Удачи вам!