Общие методические указания по выполнению домашней контрольной работы. Управление образования и науки липецкой области

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ

ГОАПОУ «Липецкий металлургический колледж»

 

Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы для студентов заочной формы обучения

по дисциплине

Материаловедение

для специальности (группы специальностей):

15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация

промышленного оборудования (по отраслям)

Липецк-2017

Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы по
дисциплине Материаловедение

Составитель:

Апраксина С.И., преподаватель общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей

 

 

ОДОБРЕНО Цикловой комиссией металлургических дисциплин Председатель:   _______________ /Колягина И.В..

УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе:   _________________ / Перкова Н.И./

Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы предназначены для студентов ГОАПОУ «Липецкий металлургический колледж» специальности 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) заочного отделения для подготовки к промежуточной аттестации с целью освоения практических умений и навыков.

Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы составлены в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины Материаловедение.

Общие методические указания по выполнению домашней контрольной работы

Учебная дисциплина Материаловедение относится к общепрофессиональному циклу основной профессиональной образовательной программы.

В результате освоения учебной дисциплины Материаловедение обучающийся должен:

уметь:

- распознавать и классифицировать конструкционные и сырьевые материалы по внешнему виду, происхождению, свойствам;

- определять виды конструкционных материалов;

- выбирать материалы для конструкций по их назначению и условиям эксплуатации;

- проводить исследования и испытания материалов;

- рассчитывать и назначать оптимальные режимы резанья.

знать:

- закономерности процессов кристаллизации и структурообразования металлов и сплавов, основы их термообработки, способы защиты металлов от коррозии;

- классификацию и способы получения композиционных материалов;

- принципы выбора конструкционных материалов для применения в производстве;

- строение и свойства металлов, методы их исследования;

- классификацию материалов, металлов и сплавов, их области применения;

- методику расчета и назначения режимов резания для различных видов работ.

 

Тематический план дисциплины

 

1. Введение. Классификация материалов по внешнему виду, происхождению, свойствам и назначению.

2. Кристаллическое строение металлов.

3. Закономерности кристаллизация металлов. Строение металлического слитка.

4. Процессы, происходящие при нагреве деформированного металла. Понятие о наклепе и рекристаллизации.

5. Методы исследования структуры материалов: макроскопический и микроскопический анализы.

6. Неразрушающие методы контроля качества изделий: рентгеновская дефектоскопия, гамма-дефектоскопия, магнитная дефектоскопия, метод вихревых токов, люминесцентный метод, ультразвуковой метод.

7. Механические свойства материалов и их испытание: прочность, пластичность, твердость, вязкость, усталость; испытание на растяжение, испытание на твердость методами Бринелля, Роквелла и Виккерса, испытание на ударный изгиб, испытание на усталость.

8. Общая характеристика сплавов. Типы взаимоотношения компонентов в сплаве.

9. Диаграмма состояния железоуглеродистых сплавов. Компоненты, фазы, линии, точки, области диаграммы.

10. Фазовые превращения протекающие в сталях и белых чугунах. Влияние углерода на свойства железоуглеродистых сплавов

11. Серые, ковкие и высокопрочные чугуны: условия их получения, свойства, маркировка и области применения.

12. Понятие о термической обработке. Основные виды термической обработки: отжиг 1-го рода, отжиг 2-го рода, закалка, отпуск, старение.

13. Виды химико-термической обработки сталей: цементация, азотирование, цианирование, диффузионная металлизация.

14. Способы обработки металлов резанием.

15. Классификация металлорежущих станков. Применение режущего инструмента.

16. Понятие о коррозии металлов. Способы защиты от коррозии.

17. Классификация сталей, их маркировка и области применения.

18. Конструкционные стали и сплавы.

19. Инструментальные стали и сплавы.

20. Неметаллические материалы, их свойства и области применения.

21. Проводники электрического тока, диэлектрики. Электроизоляционные материалы: классификация, основные свойства.

22. Антифрикционные сплавы: баббиты, свойства и области применения.

23. Понятие о композиционных материалах: способы получения, свойства и области применения.

24. Смазочные материалы: виды, назначение, основные свойства и области применения.

 

 

Цель и задачи контрольной работы:

Письменная контрольная работа (далее – ПКР) по учебной дисциплине Материаловедение относится к общепрофессиональному циклу основной профессиональной образовательной программы является обязательной формой межсессионного контроля самостоятельной работы студента и отражает степень освоения материала в соответствии с рабочей программой. В процессе выполнения контрольной работы студент должен показать знание программного материала, умение анализировать и обобщать изученный материал, работать с различными источниками информации.

Порядок выбора варианта контрольной работы:

Выбор варианта контрольной работы определяется порядковым номером по журналу.

Студенты должны быть внимательны при выборе варианта. В случае его неверного определения работа считается невыполненной и возвращается студенту без проверки и зачета. Студент должен повторно повторить контрольную работу в соответствии с верно определенным вариантом.

Описание структуры контрольной работы:

Контрольная работа включает в себя:

- план;

- развернутые ответы, полные решения;

- список использованных источников.

Общий объем работы не должен превышать 18 страниц рукописного или 10 страниц печатного текста.

 

Требования к оформлению контрольной работы:

Работы оформляются одним из двух способов: компьютерным или рукописным.

При оформлении работ компьютерным способом – текст оформляется шрифтом Times New Roman, кегль шрифта 12-14 пунктов, межстрочный интервал – полуторный. Для пометок рецензента должны быть оставлены поля шириной 3-4 см. Поля: верхнее, нижнее – 20 мм, левое – 30 мм, правое - 15 мм. Все чертежи, графики, рисунки и таблицы должны быть подписаны. Нумерация страниц начинается с 3-ей страницы (обложка и оглавление не нумеруются).

Рукописная работа выполняется в ученической тетради (желательно в клеточку), страницы которой нумеруются. На каждой странице тетради следует оставлять поля шириной 3-4 сантиметров, а в конце тетради 2-3 свободных страницы для написания рецензии преподавателем. Работа должна быть выполнена аккуратно, четким, разборчивым почерком.

Ответ на очередной вопрос следует начинать с новой страницы.

Выполнять контрольные работы в тестовой форме рекомендуется на стандартных бланках, подготовленных преподавателем.

В работе указывается тема, план выполнения, в конце работы приводится список используемой литературы. После списка литературы указывается дата выполнения работы и ставится подпись студента.

Титульный лист домашней контрольной работы оформляется в соответствии с приложением 1.