Конфликт на национальной почве 13

Дисциплина «Социология конфликта»

Курс вечернее отделение, специальность «Социология»

Слайд 1: Вводная лекция – 2 часа

Социология конфликта как актуальная научная и учебная дисциплина.

Определение «Социологии конфликта», ее объект и предмет социологии конфликта.

Функции социологии конфликта.

 

1. Социология конфликта как актуальная научная и учебная дисциплина. Развитие и исследование актуальных проблем социологии происходит в контексте тех изменений, которые сформировали и продолжают формировать современный мир. Процесс глобализации позволил человечеству реализовать новые, невиданные ранее возможности для развития, но вместе с тем, породил серьезные проблемы, крайне опасные вызовы и угрозы.

Прежде всего они связаны с углублением разрыва в уровнях развития высокоразвитых стран и развивающихся стран Азии, Африки и многих других стран, находящихся на стадии модернизации. Это нашло отражение в низком уровне жизни, благосостояния и здоровья населения, в обострении конфликтов на этнической, религиозной почве. Пропасть между богатыми и сильными странами и бедными и слабыми странами углубляется с катастрофической быстротой. Значительное внимание заслуживают проблемы духовно-нравственного кризиса, демографические и экологические проблемы.

Слайд 2: На слайде представлены основные противоречия, возникающие в современном мире. Выкристаллизовываются центры стратегического и конъюнктурного партнерств, между которыми образуются отношения совпадающих и несовпадающих интересов.

Как отмечает в своем социологическом исследовании глобальных вызовов XXI века профессор В.И. Добреньков, главным противоречием нынешней эпохи, определяющим дальнейшее развитие современного мира, является глобальный конфликт на экономическом, политическом и культурно-ценностном уровнях между глобальным Западом (США, Канада, страны Западной Европы, Япония, Австралия, Новая Зеландия) и всемирным Востоком (Россия, Китай, Индия, мусульманский мир, страны Африки и Латинской Америки) [1].

Существующие между этими государствами экономические, политические и духовные противоречия в ситуации серьезных мировых кризисов могут привести к ядерным войнам и конфликтам, что может поставить под вопрос выживание всего человечества. Эта опаснейшая угроза усугубляется тем, что ядерное оружие и другие средства массового поражения имеют тенденцию распространяться по планете[2].

Для России, поиск геополитической идентичности предполагает осмысление ее новой роли в мире, определение характера отношений с другими государствами. Национальное самосознание россиян критически оценивает складывающуюся геополитическую перспективу, к числу факторов нестабильности относят как расширение сфер национальных интересов США, НАТО, так и «тихую» миграционную экспансию соседних государств, а также центров международного терроризма на территории Российской Федерации[3].

Слайд 3: Глава Российского государства Д. Медведев на церемонии открытия Всемирного экономического форума в Давосе (? Когда – 26 января 2011 г.) отметил, что глобализация сделала мир ещё более взаимозависимым, и подчеркнул необходимость создания единой системы безопасности.

Внутренние противоречия: Современная российская общественно-политическая ситуация, социально-экономическая дифференциация населения способствуют возрастанию неравенства, социальной несправедливости и социальной зависимости, что в свою очередь ведет к отчужденной форме социальной связи, служит источниками социальных деформаций и становится благоприятной почвой нарастания социальной напряженности и эскалации социальных конфликтов[4].

В современных условиях заметное увеличение количества, остроты и деструктивности социальных конфликтов на самых разных уровнях представляют собой реальную угрозу безопасности личности, социальных групп, общества и государства.

Слайд 4: Как показывают результаты социологического исследования на тему: «Культура безопасности современного российского общества» (2002 год, ИСПИ РАН, 10 регионов страны, 1577 респондентов), такие угрозы как терроризм, природные и техногенные катастрофы волнуют в большей степени молодежь, чем представителей средних и старших возрастных групп. Угрозы превращения России в сырьевой придаток Запада, вооруженные конфликты, коррупция и организованная преступность в большей степени волнуют представителей средних возрастных групп. Угрозы сепаратизма и раскола государства, массовых выступлений и восстаний населения, а также межнациональных конфликтов, в большей степени, чем других, волнуют и беспокоят представителей старших возрастных групп.  

Шесть возрастных групп:

18-24

25-29

30-39

40-49

50-59

И старше

 

Слайд 5: По результатам телефонного опроса, проводимого ФОМ 14-15 декабря, выборка составила 500 респондентов (Москва).

Как Вы считаете, почему, по каким причинам на Манежной площади произошли беспорядки?

(Открытый вопрос)

(в % от числа опрошенных)

Провокация со стороны националистов, экстремистов, фашистов, подстрекательство 18

Убийство футбольного фаната Е.Свиридова 15

Конфликт на национальной почве 13

Неправильные действия правоохранительных органов при расследовании убийства Е.Свиридова 13

Плохая миграционная, национальная политика, засилье мигрантов, выходцев с Кавказа 9

Бездействие, слабость властей 8

Хулиганство футбольных фанатов 7

Проявление агрессивности, несдержанности, невоспитанность, хулиганство молодежи 6

Следствие глупости, результат безделья молодежи 4

Недовольство, протест против беспорядка, беззакония в стране, возмущение молодежи 3

Другое 1

Затрудняюсь ответить 17

 

Также хотелось бы отметить, что сложность социокультурной ситуации в России обусловлена развитием старых и проявлением новых и весьма противоречивых тенденций. С одной стороны, это тенденции деструктивные, направленные на внедрение и укрепление новой идеологемы, связанной с западноевропейскими ценностями жизни, с другой, это созидательные тенденции, связанные как с индивидуальной, так и национальной идеей развития. Борьба между этими, по сути разными, тенденциями и обусловила неустойчивость и быструю смену общественных настроений и стала определять направленность творческой деятельности и положение искусства и культуры в обществе. Трансформации в культурной и духовной сферах есть результат активности социальных субъектов, акторов исторической драмы, этими субъектами в российском обществе, начиная с 1991 года, выступают «представители различных клановых организаций, выражающих не общенациональные интересы, а интересы (ценности) отдельных групп как внутри страны, так и за ее пределами»[5].

Противоречивые последствия трансформационных процессов российского общества конституировали статус социального конфликта как системного явления, востребовали организационные и институциональные ресурсы общества, обеспечивающие его изучение. Сложилась объективная потребность в создании специальной социологической теории, которая помогла бы общественному сознанию и социальной практике осмыслить причины возникающих конфликтов и осуществлять адекватный социальный контроль развития и завершения конфликтного взаимодействия.

Актуальность изучения социологии конфликта, ее место в структуре социологического знания, обусловлена также общим состоянием социологической теории. В начале XXI века в научном знании сложилось понимание, что невозможно существование универсальной социологической теории, которая являлась бы единой для решения всех задач, стоящих перед современным социологическим сообществом. Обозначился разрыв не только между опережающим развитием технических и естественных наук и отставанием общественных наук, но и между отставанием их от опережающего и ускоряющегося развития новых геополитических, геоэкономических, геокультурных исследований.

Социология, с момента её рождения, стремится сосредоточиться на изучении социальных законов и закономерностей, ответить по существу на вопрос: каким закономерностям следуют социальные действия, что доминирует – принуждение или компромисс.

Дилемма: «конфликт – консенсус» или «напряжённость – стабильность» сохраняется как важнейшая научная проблема всей теоретической социологии последних ста лет. Именно отношение к этому вопросу любого теоретика раскрывает его подходы и к осмыслению им причин и форм социальных противоречий.

Фактически в первом десятилетии XXI века доминирует тезис, что именно конфликты и катастрофы; риски, неопределённость и хаос управляют миром.

Теоретическая дилемма консенсуса и конфликта в обществе, по мнению известного английского социолога Энтони Гидденса, имеет фундаментальное значение для развития теоретической мысли в области социологии[6].

Содержание категории консенсусное определяется тенденцией к устойчивому порядку в обществе на основе общепринятых и укоренённых традиций, процедур, норм, ценностей, идеалов. Такое состояние взаимодействий между людьми достигается через общее согласие без проведения голосования на базе продуктивного обсуждения и дискуссий и согласованных взаимных уступок.

Смысл конфликтного в противостоянии, столкновении двух сторон по поводу различного отношения к интересам каждой из сторон противоречия; по поводу вопросов власти, целей, ценностей и других актуальных проблем, которое возникает в различных сферах взаимодействия людей, как-то осуществляется и производит определённые итоги, результаты.

 

Становление социологии конфликта в России стало закономерным следствием развития знаний о социальных коллизиях, результатом научных исследований, которые были проведены учеными многих отраслей отечественной науки. Приоритетное внимание к вопросам урегулирования конфликтных процессов определили прикладную направленность научного знания социологии конфликта. В отличие от западной социологии конфликта, имеющей значительный исторический опыт и объективно опирающейся на концептуально-теоретическое наследие диалектической модели конфликта К. Маркса и конфликтного функционализма Г. Зиммеля, для России стал характерным и ведущим поиск обоснованных и эффективных практических технологий урегулирования и разрешения конфликтов, снижения их остроты, уменьшения деструктивных последствий. 

Актуальной проблемой развития социологии конфликта в России является сложившееся противоречие между развитой практической составляющей социологии конфликта, накопленным эмпирическим материалом разрешения конкретных социальных конфликтов российской действительности и недостаточно развитым теоретико-методологическим знанием о социальных конфликтах. Российским ученым предстоит большая работа по созданию целостного теоретически-содержательного уровня социологии конфликта, поскольку без тщательной проработки теоретико-методологических положений отечественной социологии конфликта невозможно осмыслить современные социальные процессы и их последствия. 

Зарубежная научная мысль в области социальных конфликтов оказала значительное влияние на российскую науку, с середины 50-х гг. XX века произошли серьезные изменения в концептуальном осмыслении социальных конфликтов, появились теоретические концепции конфликта (Р. Дарендорф, Л. Козер, К. Боулдинг, Л. Крисберг, Р. Коллинз), которые заложили основы социологии конфликта, показали значение конфликтов как стимуляторов прогресса, факторов совершенствования социальных структур, общественных отношений и институтов, как естественных форм общественной жизни и деятельности, способных при определенных условиях выполнить роль позитивного средства интеграции и стабилизации социальных групп, институтов, социальных общностей и социальной системы в целом.

Но именно перенос на российскую почву базовых концепций западной теории социального конфликта, а также приоритетных стратегий и моделей урегулирования конфликтов, в основе которых лежит прагматизм социального взаимодействия без учета национальной культуры и ментальности, стал одной из основных проблем становления и развития социологии конфликта в России.

Тема социальных конфликтов становится одной из ведущих в социально-философских журналах и вводится в образовательные программы. Анализ отечественной научной литературы с начала 90-х гг. XX века по настоящее время показал, что исследования в области социальных конфликтов велись по нескольким направлениям:

- разработка общей теории конфликтологии, создание единой концептуальной схемы описания всех существующих видов конфликтов, в том числе и социальных, построение единой универсальной типологии конфликтов. Представители данного направления пытались осуществить интеграцию научных знаний о конфликте, накопленных 16 отечественными науками: военные науки, география, искусствоведение и филология, исторические науки, медицинские науки, математика, педагогика, политические науки, правоведение, психология, социобиология, социология, физико-математические и технические науки, философия и экономика. Исследованию социального конфликта в рамках общей конфликтологии были посвящены труды Анцупова А.Я., Шипилова А.И., Бабосова Е.М., Ворожейкина И.Е., Кибанова А.Я., Захарова Д.К., Громовой О.Н., Дмитриева А.В., Кудрявцева В.Н., Запрудского Ю.Г., Зеркина Д.П., Кильмашкиной Т.Н., Козырева Г.И., Олейника А.Н., Соколова С.В., Уткина Э.А. [7]; 

- определение социального конфликта как социологической категории, изучение источников его возникновения, поиск основ классификации осуществляли Голенкова З.Т., Джелилова И.К., Сухарев В.А., Дмитриев А.В., Зайцев А.К., Митрохина С.А., Тагиров Э.Р., Тронова Л.С., Пронин С.В., Давыдов А.П., Рубан Л.С., Рукавишников В.О[8]. Разработкой теоретических основ социологии конфликта в рамках социологии, обоснование основных принципов ее методологии и методов социологического исследования занимались Желтухин А.И., Здравомыслов А.Г., Кузнецов В.Н., Леонов Н.И., Прошанов С.Л., Степанов Е.И., Фролов С.Ф. [9];

- исследование проблем разрешения и управления социальными конфликтами, поиск конструктивных технологий урегулирования, методов разрешения путем переговоров и посредничества содержится в работах Акимкина Е.М., Котова Н.М., Андреева В.И., Бородкина Ф.М., Васильева Н.Н., Герасименко И.Я., Гоптарева И.Б., Данакина Н.С., Дятченко Л.Я., Сперанского В.И., Митрошенкова О.А., Пономарева Ю.П., Степанова Е.И., Сулимовой Т.С., Чумикова А.Н.[10];

- рассмотрение наиболее актуальных проблем в социологии конфликта: проблема межнациональных, этнических конфликтов, их предупреждение и регулирование (Маликова Н.Р., Галиев Г.Т., Рубан Л.С., Михайлов В.А.[11]); трудовые и экономические конфликты (Александрова Е.В., Шаленко В.Н.[12]); социально-политические конфликты (Глухова А.В., Лебедева М.М., Козырев Г.И., Нэх В.Ф., Тимофеева Л.Н., Фельдман Д.М.[13]); конфликты в педагогическом процессе (Журавлев В.И.[14]); конфликты в молодежной среде (Черкасова Т.В.[15]); конфликты в сфере межличностных взаимодействий и отношений (Гришина Н.В.[16]).

С 1992 по 2006 год включительно защищено 105 диссертаций, из них 8 на соискание степени доктора социологических наук. Характерно отметить тот факт, что 70% диссертаций решают проблемы управленческого аспекта, регулирования и разрешения возникающих коллизий в различных сферах социального взаимодействия, 2/3 диссертаций социологов защищены по специальности – социология управления. Это подтверждает тот факт, что в современном периоде преобладающая часть научных трудов социологов носит практически-прикладной характер[17].

Институционализация научного знания предполагает создание профессиональных сообществ специалистов-исследователей социальных конфликтов в России и создание российских научных школ изучения конфликта.

С 1989 по 1992 гг. изучением проблем социальных конфликтов, их урегулированием занималась первая в России общественная, независимая организация РАКМ - Российская ассоциация конфликтологов-миротворцев (Президент - Шаленко В.М.). С 1992 г. теоретические и прикладные исследования социальных конфликтов различной природы, а также методов их урегулирования и разрешения ведет Центр конфликтологии Института социологии РАН (профессор Степанов Е.И.). Центр имеет широкую и постоянно развивающуюся сеть связей с научными и учебными заведениями в России и за рубежом, осуществляет сотрудничество с центральными и местными органами государственной власти и управления в различных регионах страны. Со времени своего создания Центр издает серию тематических выпусков «Социальные конфликты: экспертиза, прогнозирование, технологии разрешения». Сотрудники Центра разрабатывают и реализуют учебные курсы и программы по конфликтологии. Центр проводит конфликтологическую экспертизу и мониторинг по запросам организаций и специалистов, обеспечивает их необходимой информацией, консультациями и рекомендациями.

По инициативе Центров конфликтологии Отделения общественных наук (член-корр. РАН Дмитриев А.В.) и Института социологии РАН (профессор Степанов Е.И.) были проведены два конгресса конфликтологов 2000 г (г. Казань) и 2004 г. (г. Санкт-Петербург). Как результат – создание Международной ассоциации конфликтологов (МАК), президентом стал Степанов Е.И. В сентябре 2010 года в Казани планируется проведение III конгресса конфликтологов.

В 2004 году Президиум МАК в ответ на террористические акты на территории России обратился с Декларацией ассоциации, осуждавшей все формы экстремизма и террора и призвал «за решение социальных, экономических, политических, национальных, экологических проблем и конфликтов через ведение равноправного диалога и взаимопонимания»[18].

На сегодняшний день созданы и успешно функционируют Центр конфликтологии Института социологии РАН, Международная Ассоциация конфликтологов (МАК), объединяющая в свои ряды не только конфликтологов РФ, но и многие научные центры и ученых стран ближнего зарубежья. Казанский государственный Институт культуры мира, Центры разрешения конфликтов (Санкт-Петербург, Нижний Новгород, Ставрополь, Краснодар, Ростов, Саратов, Астрахань, Йошкар-Ола, Калуга, Кострома, Петрозаводск и т.д.). Получает распространение сеть конфликтологических служб, создаваемых при администрациях субъектов федерации, научных и учебных заведениях страны, в том числе и средних общеобразовательных школах. Ежегодно проводятся международные научно-практические конференции по проблемам конфликтного взаимодействия, постоянно действующие клубы конфликтологов, практические семинары.

Систематическим стал массовый выпуск научной, учебной и учебно-методической, специальной и популярной литературы по конфликтам, появляются новые периодические издания, увеличиваются тиражи уже сложившихся периодических изданий – журналов и их электронный версии, раскрывающие проблемы и вопросы теории и практики конфликтологии («Конфликтология – теория и практика» с 2003 г., «Третейский суд» с 1999 г., «Медиатор» с 1998 г., «Трудовые споры» с 2005 г., «Конфликтология» с 2005 г. и ряд других).

 

В большинстве вузов реализуются образовательные программы по специальности «социология конфликта», «конфликтология», создаются кафедры по подготовке на государственной основе специалистов-конфликтологов в Санкт-Петербургском, Ростовском государственном университете, Вятском социально-экономическом институте, Казанском государственном технологическом университете.

Изучение социологии конфликта в системе социологического образования является составной частью общей гуманитарной подготовки специалистов, элементов совокупности профессиональных навыков и умений.

В процессе изучения и освоения данной дисциплины формируются теоретические представления об объекте, предмете, основных категориях понятийного аппарата, приоритетных подходах и принципах в исследовании социального конфликта, идет освоение важных методологических основ социологии конфликта, методов его изучения, умение анализировать особенности социального конфликта в условиях социальных изменений, происходящих в обществе.

Главная цель данной дисциплины – научить практическим навыкам управления социальными конфликтами, освоить методы проведения социологических исследований социальных конфликтов с целью их предупреждения и поиска компромисса.

Выступая целостной системой социально-гуманитарного знания, она играет важную роль инструментария социальной адаптации и успешной социализации в жизни российского человека, в формировании знаний, навыков и компетенций в тех областях социальной деятельности, которая связана с регулированием отношений индивидов, социальных групп, коллективов и общества в целом.

 

Таким образом, становление социологии конфликта в России происходило на основе социологических знаний, что в свою очередь определило особенности ее институционализации в качестве специальной социологической теории. Социологическая наука стала существенной методологической основой формирования специфически интерпретированных структурно-функциональных моделей социального конфликта, составивших базовую теоретическую конструкцию современной социологии конфликта. Она выступила основным компонентом знаний о социальном конфликте, центральным, системообразующим элементом теории социальных конфликтов.

 

2. Социология конфликта как специальная социологическая теория, ее объект и предмет. В ряду социологических дисциплин социология конфликта может быть определена как специальная дисциплина, которая пытается в рамках предметной специфики социологии, опираясь на ее научные знания и методы, осмыслить природу, механизмы возникновения и развития, а также способы управления специфическими социальными явлениями, именуемыми конфликтами.

Обращение социологии к исследованию конфликтов, выделение отдельной области исследований и последующее формирование социологии конфликта как специальной социологической дисциплины обусловлено как минимум тремя важнейшими факторами: социальной природой конфликта, особой важностью исследования конфликта социологами для понимания многих социальных процессов, значимостью роли управления конфликтом в общественной жизни.

Слайд 6: Основными чертами социального конфликта, характеризующими его как предмет познания социологической науки, являются следующие:

- социальный конфликт выступает общим свойством, присущим всем социальным группам и является результатом интеграции этими социальными группами различных свойств общественных отношений;

- социальный конфликт обусловлен статусно-ролевым положением личности и социальных групп в существующей системе общественных отношений – политических, экономических, социальных, культурных;

- социальный конфликт проявляется в отношениях личностей и социальных групп по отношению друг к другу, к своему положению и статусу в обществе, к процессам и явлениям, происходящим в нем;

- социальный конфликт является следствием поведения, общения и деятельности – социального взаимодействия личности и социальных групп, следствием совместной деятельности людей, социальных групп и социальных структур и организаций.

Социология конфликта, исследующая конфликтное социальное взаимодействие различных социальных субъектов и объектов и их причины, способы их противоборства, пути разрешения социальных конфликтов, способы и методы предупреждения конфликтного противостояния выступает системообразующим элементом концептуальной модели системы научного знания о конфликте.

В самом широком смысле социальное взаимодействие характеризует способы действия социальных субъектов в отношении друг друга или общения друг с другом. Изучение взаимодействия важно для понимания того, как функционируют группы, институты или социальные структуры, как они поддерживают свое существование и контролируют внутренние разногласия и конфликты; как они изменяются, как возможна их дезинтеграция и прекращение существования как функционирующих единиц. Важнейшими понятиями, выражающие сущность социальных процессов, их структуру и динамику, выступают – социальное согласие и социальный конфликт. 

Таким образом, Социология конфликта – специальная социологическая теория, исследующая связи и отношения социального конфликта на уровне закономерностей, направлена на получение конкретного научного знания о механизмах его действия и формах проявления в различных социальных системах и сферах социального взаимодействия субъектов.

Проверяем Слайд7

Объектом социологии конфликта выступает социальный конфликт как особая форма социального взаимодействия социальных субъектов. Предмет исследований социологии конфликта – это закономерности возникновения, развития и разрешения социальных конфликтов, возникающих в системе социального взаимодействия субъектов, а также основные элементы управления конфликтами.

В концепции социологии конфликта, разработанной С.Л. Прошановым, «ее объектом выступает собственно социальный конфликт, представляющий собой часть объективной реальности и являющийся социальным процессом и способом разрешения значимых противоречий, возникающих в процессе социального взаимодействия различных социальных субъектов (личностей, групп, классов, наций, народов, государств и т.д.) и проявляющийся в их противодействии друг другу»[19].

Слайд 8: В предметную область исследований социологов включены все виды конфликтного взаимодействия. Они могут стимулироваться борьбой отдельной личности за свои права, необходимостью общества защищаться от внешних и внутренних угроз ее безопасности. Особое внимание уделяется изучению конфликтных ситуаций внутри страны и на мировой арене, которые подрывают национальную и международную безопасность и способны затормозить происходящие позитивные изменения в международных отношениях.

Ведь «если справедливо, что наше существование в этом мире характеризуется неопределенностью; если, следовательно, человек в качестве общественного существа всегда в то же время представляет собой существо историческое, то конфликт знаменует большую надежду на достойное и рациональное освоение жизни. И тогда антагонизмы и конфликты предстают уже не как силы, которые достигают «разрешения» ценой взаимного снятия, но они сами формируют человеческий смысл истории: общества остаются человечными обществами в той мере, в какой они объединяют в себе несовместимое и поддерживают жизненность противоречий. Не утопический синтез, а рациональная антимония, не гармония бесклассового «окончательного» общества, где мировой дух возвращается к самому себе, а одновременно и преодоленные, и сохраняющиеся в правилах игры противоречия между нормами и интересами образуют реальный шанс той исторической эпохи, к которой можно стремиться как к «вечному миру» (Дарендорф Р. Тропы из утопии. Работы по теории и истории социологии. - М.: Праксис, 2002. С. 375-376).

 

Социологический анализ социальных конфликтов базируется на представлении о членах общества не только как объектах социального воздействия, но и как об активных субъектах, порождающих, поддерживающих и изменяющих существенные элементы своего социального окружения в сторону минимизации рисков и опасностей со стороны агрессивной среды. Поэтому в центре внимания становятся процессы функционирования, изменения, развития социальной среды, включая социально-экономическую, политико-правовую, духовно-нравственные сферы жизнедеятельности социальных субъектов.

Методологическое обоснование влияния национальных, исторических, идеологических и особенно культурных особенностей среды протекания конфликтов, а также поиск технологий разрешения и урегулирования социальных конфликтов в условиях современности обусловлен необходимостью и даже неизбежно­стью достижения между конфликтующими субъектами компромисса в рамках действующих культурных и идеологических установок. Для социологического анализа ценностных конфликтов современного российского общества, на наш взгляд, необходимо обратиться к возможностям институционально-сетевой методологии, особенности становления которой представлены в работах   Д. Норта, К. Штайльманна, В.Я. Нечаева, В.В. Радаева, В.Н. Кузнецова[20].

Институционально-сетевой подход ориентирован на анализ компромиссного во взаимодействии со средой, что позволяет предупреждать и разрешать социальные конфликты; ориентирован на целостность, т. е. учитывает подходы и возможности синергетики, как свойство нелинейных взаимодействий и неопределённость в состоянии объекта (от хаоса к порядку); отсутствие иерархии (в центре внимания – человек).

«На протяжении всей истории цивилизации мир разрывали конфликты и споры между людьми, странами, классами... И каждый раз они как-то разрешались. Часто это были разрушительные войны и революции, отбрасывавшие народы на много лет назад. Теперь же с изобретением оружия массового уничтожения силовые способы разрешения конфликтов недопустимы. Единственный путь – это путь компромиссов, соглашений, взаимовыгодных для всех участников (которые, тем не менее, кое-чем будут вынуждены поступиться). Всегда ли они возможны?» (Моисеев Н.Н. Восхождение к Разуму. Лекции по универсальному эволюционизму и его приложениям. М.: 1993. С. 155–156).

Сегодня социология конфликта испытывает ряд трудностей в определении специфических предметов отраслевых социологий конфликта, и соответственно адекватной локализации контекста основных методов и подходов, нуждаются в дальнейшей последовательной проработке принципы и сущность системного подхода социологии конфликта, который лежит в основе ее методологического инструментария, а также возможности институционально-сетевой методологии в исследовании социального конфликта.    

3. Слайд 9: Социология конфликта реализует ряд функций: теоретико-познавательная (получение нового и развитие имеющегося теоретического знания, развитие научно-методической базы, формирование концептуального аппарата социологии конфликта, методов его социологического исследования); описательно-диагностическая (сбор, систематизация и накопление информации о конфликтных ситуациях, динамике социального конфликта). Данная функция направлена на изучение и описание всего множества самых разнообразных конфликтов, которые могут существовать в современном обществе и социальной действительности. Это позволяет выявлять общее и особенное, присущее каждому социальному конфликту, закономерности возникновения, развития и завершения социального конфликта. Описание социального бытия через особенности конфликтных отношений и конфликтного взаимодействия способствует расширению социологических знаний о сущности социального конфликта, его роли в жизни всего социума и каждого конкретного человека.

Диагностика социальных конфликтов, происходящих в современном российском обществе, позволяет не только выявить основные противоречия, но рассмотреть внутреннюю логику их развития, уточнить цели, интересы и ценности сторон, особенности их поведения в конфликтном взаимодействии. Увеличение количества социальных конфликтов, их остроты и деструктивности являются важнейшими факторами, создающими угрозу безопасности российского общества. Поэтому описательно-диагностическая функция социологии конфликта способствует созданию методологических ориентиров совершенствования политических, экономических, социальных, институтов, принятию управленческих решений, а при необходимости – формированию механизмов выражения социальных протестов и снижению уровней социальной напряженности в обществе.  

Прогностическая функция социологии конфликта позволяет выработать технологии предупреждения конфликтов, также профилактики возможных конфликтов, которая заключается в выявлении признаков (симптомов) возникновения и развития конфликта – проявлении недовольства в той или иной форме со стороны той или иной взаимодействующей с другими группы, возникновении социальной напряженности, социального беспокойства, поляризации и мобилизации противодействующих сил и организаций, готовности действовать определенных образом[21].

Прогностическая функция направлена на учет и контроль факторов, способных вызвать социальную напряженность в обществе, системе сложившихся социальных отношений и социального взаимодействия, чтобы в последующем не допустить трансформации социального конфликта в неуправляемый, деструктивный процесс. Прогностическая функция должна предложить наиболее эффективный механизм управления социальным конфликтом на каждом из этапов его развития и спрогнозировать эффективность управленческих действий и их возможных последствий[22].

Прикладные исследования в области социологии конфликта ориентированы на решение актуальных практических проблем, которые связаны прежде всего с урегулированием различных видов конфликтов в той или иной сфере социального взаимодействия. Полученные прикладные исследовательские результаты определяют качество управления социальным конфликтом. На сегодняшний день именно решение задач управления социальным конфликтом является наиболее развитой и востребованной часть социологии конфликта. Реализация данной функции социологии конфликта происходит на основе широкого привлечения эмпирических данных, анализа конкретных конфликтных ситуаций, выделяя повторяющееся, устойчивое в различных сферах общественной жизни.  

Важнейшей задачей социологии конфликта является типологизация социальных отношений и систем, в который возможно исследование связей и отношений социального конфликта на уровне закономерностей, получения конкретного научного знания о механизмах его действия и формах проявления в различных социальных системах и сферах социального взаимодействия субъектов – политической, духовной (этико-моральной, религиозной, культурной) экономической, социальной, экологической, этнической, межнациональной, педагогической, правовой и т.д.). Социальные отношения, характеризующие взаимодействие личности с обществом через социальные группы, организации, институты, структуры являются важнейшим элементом общественных отношений – политических, идеологических, экономических, культурных, этнических, экологических и т.д. 

Контрольные вопросы

1. Раскройте актуальность изучения социологии конфликта.

2. Определение понятия «социология конфликта».

3. Что является объектом и предметом исследования социологии конфликта?

4. Каковы основные функции социологии конфликта?

Слайд 10: Литература

1. Гидденс Энтони. Социология / При участии К. Бердсолл: Пер. с англ. Изд. 2-е, полностью перераб. И доп. М.: 2005.

2. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Учебник: В 3-х тт. М., 2000. Т. 1.

3. Здравомыслов А. Социология конфликта. М., 1995.

4. Здравомыслов А.Г. Социология конфликта: Россия на путях преодоления кризиса: Учебное пособие для студентов вузов. 2-е изд. – М.: Аспект Пресс, 1992.

5. Кузнецов В. Н. Социология компромисса. М., 2007.

6. Кузнецов В.Н. Социология безопасности: Учебное пособие. – М., 2009.

7. Прошанов С.Л. Социология конфликта в России: История, теория, современность – М.: Издательство ЛКИ, 2008.

8.   Социология. Основы общей теории: Учеб. для вузов /Отв. ред. Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев, - М.: Норма-М., 2005.

 

[1] Добреньков В.И. Глобализация и Россия: Социологический анализ. – М.: ИНФРА-М, 2006. С. 79.

[2] Добреньков В.И. Глобализация и Россия: Социологический анализ. – М.: ИНФРА-М, 2006. С. 71.

[3] Мировые процессы, политические конфликты и безопасность / Редкол.: Л.И. Никовская (отв. ред.) и др. - М.: Российская ассоциация политической науки (РАПН); Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2007. С. 6.

[4] См.: Добреньков В.И., Кравченко А.И. Фундаментальная социология: В 15 т. Т. 6. Социальные деформации. – М.: ИНФРА-М, 2005.

[5] Викторов А.Ш. Русская культура: Основные тенденции современного развития: Монография. – М.: МАКС Пресс, 2004. С. 66.

[6] Гидденс Энтони. Социология / При участии К. Бердсолл: Пер. с англ. Изд. 2-е, полностью перераб. И доп. М.: 2005. С. 569–578.

[7] Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: теория, история, библиография. М., 1996; Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: Учебник для вузов. М., 2002; Бабосов Е.М. Основы конфликтологии. Минск, 1997; Ворожейкин И.Е., Кибанов А.Я., Захаров Д.К. Конфликтология: Учебник. М., 2002; Громова О.Н. Конфликтология: Курс лекций. М., 2000; Дмитриев А.В. Конфликтология: Учеб. пособие для студентов вузов. М., 2002; Дмитриев А.В., Кудрявцев В.Н., Кудрявцев С.В. Введение в общую теорию конфликтов. М., 1993; Запрудский Ю.Г. Конфликтология: Учеб. пособие для вузов. Ростов н/Д., 2001; Зеркин Д.П. Основы конфликтологии: курс лекций. Ростов н/Д., 1998; Кильмашкина Т.Н. Конфликтология: социальные конфликты. М., 2004; Козырев Г.И. Основы конфликтологии: учебник. М., 2007; Олейник А.Н. Основы конфликтологии. М., 1992; Соколов С.В. Социальная конфликтология: Учеб. пособие для вузов. М., 2001; Уткин Э.А. Конфликтология: Теория и практика. М., 2000;

[8] Видоевич З., Голенкова З.Т. Социальные конфликты в трансформирующихся обществах. // Социс. 1997. № 12; Джелилова И.К., Сухарев В.А. Социальные конфликты: Учеб. пособие. М., 2001; Дмитриев А.В. Социальный конфликт: общее и особенное. М., 2002; Зайцев А.К. Социальный конфликт / Калужский ин-т социологии. М., 2000; Митрохина С.А. Социальный конфликт как объект научной мысли: опыт социологического исследования: Дис. … канд. социол. наук. М., 1999; Тагиров Э.Р., Тронова Л.С. Конфликты в обществе: от противостояния к согласию. Казань. 1996; Пронин С.В., Давыдов А.П. и др.Социальные конфликты в современном обществе. М., 1993; Рубан Л.С. Развитие конфликта-консенсуса в полиэтнических регионах (социологический анализ-прогноз). М., 1998; Рукавишников В.О. Социальная напряженность. // Диалог. 1990. № 8.

[9] Желтухин А.И. Социологическая концепция конфликта. // Социс. 1994. № 4; Здравомыслов А.Г. Социология конфликта: Россия на путях преодоления кризиса: Учеб. пособие. М., 1995; Здравомыслов А.Г. Социология российского кризиса. М., 1999; Кузнецов В.Н. Социология компромисса. М., 2007; Кузнецов В.Н. Теория компромисса. М., 2010; Кузнецов В.Н. Социология компромисса: Учебное пособие. М., 2010; Леонов Н.И. Конфликтное поведение. Методы изучения: Учеб. пособие. СПб., 2005; Прошанов С.Л. Развитие понятия «социальный конфликт» в отечественной социологии: Мат. международ. научно-практич. конф. Черновцы, 1993; Прошанов С.Л. Социология конфликта в России: история, теория, современность. М., 2008; Степанов Е.И. Актуальные проблемы методологического обеспечения конфликтологических исследований //Конфликтология – теория и практика. 2004. № 3; Степанов Е.И. Конфликтология переходного периода: Методологические, теоретические, технологические проблемы: по результатам исследовательских проектов. М., 1996; Фролов С.В. Социология: сотрудничество и конфликты: Учеб. пособие. М., 1997.

[10] Акимкин Е.М., Котов Н.М. Экспертная система оценки конфликтных ситуаций; проблема создания // Конфликтология в трансформирующемся российском обществе; теория и практика. Тезисы и мат-лы всеросс. конференции. М., 1998; Андреев В.И. Конфликтология: искусство спора, ведения переговоров, разрешения конфликтов. Казань, 1992; Бородкин Ф.М., Коряк Н.М. Внимание: конфликт! Новосибирск, 1994; Васильев Н.Н. Тренинг преодоления конфликтов. СПб., 2003; Герасименко И.Я., Юсупов Р.М. Социометрия конфликта. СПб., 1994; Гоптарева И.Б. О возможных механизмах разрешения конфликта. // Полис, 1998. № 6; Данакин Н.С. Дятченко Л.Я. Сперанский В.И. Конфликты и технологии их предупреждения. Белгород, 1996; Сперанский В.И. Управление и самоменеджмент в конфликтных ситуациях. // СПЖ, 1997. №№ 1,2; Митрошенков О.А. Эффективные переговоры. М., 2000; Пономарев Ю.П. Игровые модели: математические методы, психологический анализ. М., 1990; Степанов Е.И. Современная конфликтология: Общие подходы к моделированию, мониторингу и менеджменту социальных конфликтов: Учебное пособие. М., 2008; Сулимова Т.С. Социальная работа и конструктивное разрешение конфликтов: Учеб. пособие для студентов. М., 1997; Чумиков А.Н. Ведение переговоров: коммуникация, фасилитация, медиация. М., 1997.

[11] Маликова Н.Р. Межнациональное общение: взаимодействие в согласии и конфликте (этносоциологический анализ на материалах Азербайджана): Дис. … д-ра социол. наук. М., 1992; Галиев Г.Т. Проблемы социальной технологии преодоления межнациональных конфликтов и гармонизации межнациональных отношений: Дис. … д-ра социол. наук. Уфа, 1997; Рубан Л.С. Развитие конфликта – консенсуса в полиэтнических регионах: Дис. … д-ра социол. наук. М., 1997; Михайлов В.А. Принцип «воронки», или механизм развертывания межэтнического конфликта. // Социс. 1993. № 5.

[12] Александрова Е.В. Социально-трудовые конфликты: пути разрешения. М., 1993; Шаленко В.Н. Конфликты в трудовых коллективах. М., 1992; Шаленко В.Н. Управление трудовыми конфликтами на российских предприятиях в условиях становления социального партнерства: Дис. … д-ра социол. наук. М., 2001.

[13] Глухова А.В. Политические конфликты: Основания, типология, динамка: теоретико-методологический анализ. М., 2000; Лебедева М.М. Политическое урегулирование конфликтов: подходы, решения, технологии. М., 1997; Козырев Г.И. Политическая конфликтология: учебное пособие. М, 2008; Нэх В.Ф. Политический конфликт, технология инициирования, регулирования, разрешения. // Вестник Московского университета, серия 12. Политические науки. 1995. № 5; Тимофеева Л.Н. Политическая конфликтология. М., 1996; Фельдман Д.М. Политология конфликта. М., 1998.

[14] Журавлев В.И. Основы педагогической конфликтологии. М., 1995.

[15] Черкасова Т.В. Управление конфликтами молодежи как социальная проблема: Дис. … д-ра социол. наук. М., 2004.

[16] Гришина Н.В. Психология конфликта. СПб., 2000.

[17] Прошанов С.Л. Социология конфликта в России: история, теория, современность. М.: Издательство ЛКИ, 2008. С. 50-51.

[18] См.: Материалы и решения Второго Международного конгресса конфликтологов. Современная конфликтология: пути и средства содействия развитию демократии, культуры мира и согласия. СПБ.: Наука, 2004.

[19] Прошанов С.Л. Социология конфликта в России: История, теория, современность. – М.: Издательство ЛКИ, 2008. С. 85.

[20] Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики / Пер. с англ. - М., 1997; Штайльманн К. Новая философия бизнеса. Том 2. - Москва – Берлин, 1998; Нечаев В.Я. Институционализация как феномен и категория социологии. // Вестник Московского университета. Серия 18: Социология и политология. 2001. № 3; Радаев В.В. Новый институциональный подход: построение исследовательской схемы // Журнал социологии и социальной антропологии. 2001. Том IV. № 3; Радаев В.В. Сетевой мир // Эксперт. 2000. 27 марта (№ 12); Кузнецов В.Н. Социология компромисса. - М., 2007; Кузнецов В.Н. Теория компромисса. - М., 2010; Кузнецов В.Н. Социология компромисса: Учебное пособие. - М., 2010.

[21] Социология. Основы общей теории: Учеб. для вузов /Отв. ред. Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев, - М.: Норма-М., 2005. С. 575.

[22] Прошанов С.Л. Социология конфликта в России: История, теория, современность – М.: Издательство ЛКИ, 2008. С. 105.