Состояние окружающей среды, которое характеризуется физическими, химическими, биологическими и иными показателями и (или) их совокупностью, в федеральном законе называется

Конспект урока

По обществознанию для 10  класса

По теме «Практикум по теме «Экологическое право»          дата:08.04.2020                                                                          

 Учитель: Гладчук     

Цель: закрепить знания по теме                                                                                                                          

Экологическое право представляет собой совокупность правовых норм, которые регулируют общественные отношения, возникающие в результате взаимодействия общества

1.экологии                   2. окружающей среды

3.животного мира       4.экологических организаций

Экологическое право в классификации отраслей права определяется как отрасль

1.комплексная              2.базовая

3.профилирующая        4.специальная

Основным документом, закрепившим требования по экологическому нормированию, является

1.Конституция Р Ф 2. Закон «Об охране окружающей среды»

3.Декларация по окружающей среде и развитию

4.Федеральный закон «О недрах»

4.Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о праве граж­дан на ин­фор­ма­цию об окру­жа­ю­щей среде?

А. Граж­да­не могут, при­вле­кая суд и дру­гие го­су­дар­ствен­ные ор­га­ны, тре­бо­вать за­пре­та на стро­и­тель­ство эко­ло­ги­че­ски не­без­опас­ных объ­ек­тов.

Б. Вы­дви­гая тре­бо­ва­ния за­пре­тить стро­и­тель­ство эко­ло­ги­че­ски не­без­опас­ных объ­ек­тов, граж­да­не со­хра­ня­ют право на воз­ме­ще­ние ущер­ба, при­чинённого эко­ло­ги­че­ским пра­во­на­ру­ше­ни­ем.

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны  

5.Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о спо­со­бах за­щи­ты права граж­дан на бла­го­при­ят­ную окру­жа­ю­щую среду?

А. Граж­да­не РФ имеют право предъ­яв­лять в суд иски о воз­ме­ще­нии вреда окру­жа­ю­щей среде.

Б. При раз­ме­ще­нии объ­ек­тов, хо­зяй­ствен­ная или иная де­я­тель­ность ко­то­рых может при­чи­нить вред окру­жа­ю­щей среде, ре­ше­ние об их раз­ме­ще­нии при­ни­ма­ют­ся с учётом мне­ния на­се­ле­ния или ре­зуль­та­тов ре­фе­рен­ду­ма.

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

Вставьте пропущенное понятие.

Состояние защищенности природный среды и жизненно важных интересов человека от возможного негативного воздействия хозяйственной и иной деятельности, чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, их последствий называется____________безопасностью.

Установите соответствие между названиями охраняемых природных территорий и их определениями.

А) государственные природные заповедники   Б) национальные природные парки   В) государственные природные заказники   Г) памятники природы

1) уникальные, невосполнимые, ценные в экологическом, научном, культурном и эстетическом отношениях природные комплексы,а также объекты естественного и искусственного происхождения. 2)особо охраняемые природные комплексы и объекты, имеющие природоохранное,научное, эколого-просветительское значение как образцы естественной природной среды, типичные или редкие ландшафты, места сохранения генетического фонда растительного и животного мира. 3) природоохранные, эколого-просветительские и научно- исследовательские учреждения, территории которых включают природные комплексы и объекты, имеющие особую экологическую и эстетическую ценность; предназначены для использования в природоохранных, просветительских, научных и культурных целях. 4) территории(акватории),имеющие особое значение для сохранения или восстановления природных комплексов или их компонентов и поддержания экологического баланса.

 

А	Б	В	Г
2	3	4	1

 

8.Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «благоприятная окружающая (природная) среда? Привлекая знания обществоведческого курса, составь два предложения: одно содержащее о видах ответственности за экологические правонарушения, и одно, раскрывающее любой способ защиты гражданами права на благоприятную среду.

 

Вариант

Объектом экологического права является

1.экология                2.человек

3. окружающая среда 4.глобальные проблемы современности.

Федеральное законодательство среду, качество которой обеспечивает устойчивое функционирование естественных экологических систем, природных и природно-антропогенных объектов, определяют как

1.устойчивую     2.развитую

3.допустимую    4.благоприятную

Состояние окружающей среды, которое характеризуется физическими, химическими, биологическими и иными показателями и (или) их совокупностью, в федеральном законе называется

1.качеством окружающей среды            2.загрязнением окружающей среды

3.нормативами допустимых выбросов. 4.экологическим аудитом

4. Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о праве граж­дан на ин­фор­ма­цию об окру­жа­ю­щей среде?

А. Граж­да­не могут, при­вле­кая суд и дру­гие го­су­дар­ствен­ные ор­га­ны, тре­бо­вать за­пре­та на стро­и­тель­ство эко­ло­ги­че­ски не­без­опас­ных объ­ек­тов.

Б. Вы­дви­гая тре­бо­ва­ния за­пре­тить стро­и­тель­ство эко­ло­ги­че­ски не­без­опас­ных объ­ек­тов, граж­да­не со­хра­ня­ют право на воз­ме­ще­ние ущер­ба, при­чинённого эко­ло­ги­че­ским пра­во­на­ру­ше­ни­ем.

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3) верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

5.Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о спо­со­бах за­щи­ты права граж­дан на бла­го­при­ят­ную окру­жа­ю­щую среду?

А. Граж­да­не РФ имеют право предъ­яв­лять в суд иски о воз­ме­ще­нии вреда окру­жа­ю­щей среде.

Б. Вред, при­чинённый здо­ро­вью и иму­ще­ству граж­дан не­га­тив­ным воз­дей­стви­ем окру­жа­ю­щей среды в ре­зуль­та­те хо­зяй­ствен­ной и иной де­я­тель­но­сти (юри­ди­че­ских и фи­зи­че­ских лиц), под­ле­жит воз­ме­ще­нию в пол­ном объёме.

1) верно толь­ко А

2) верно толь­ко Б

3)верны оба суж­де­ния

4) оба суж­де­ния не­вер­ны

6.Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «объекты охраны окружающей среды»

Животные, леса, человек, генетический фонд,подземные воды атмосферный воздух.

7.Прочитайте ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

В соответствии с российским законодательством каждый гражданин имеет право на благоприятную окружающую среду, на ее защиту от негативного(А),вызванного хозяйственной и иной деятельностью, чрезвычайными ситуациями природного и техногенного характера, на достоверную (Б) о состоянии окружающей среды и на возмещение (В)окружающей среде. Граждане имеют право создавать общественные объединения и иные некоммерческие организации, осуществляющие деятельность в области охраны окружающей среды; выдвигать предложения о проведении общественной экологической (Г) и участвовать в ее проведении в установленном порядке; оказывать содействие органам государственной власти и местного самоуправления в решении вопросов охраны окружающей среды; предъявлять в(Д) иски о возмещении вреда окружающей среде и т.д. В то же время граждане обязаны сохранять (Е) и окружающую среду и бережно относится к природе и природным богатствам.

1.экспертиза 2.воздействие 3.суд 4.информация 5.среда 6.вред

7.природа.

А	Б	В	Г	Д	Е
2	4	6	1	3	7

8.Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «благоприятная окружающая (природная) среда? Привлекая знания обществоведческого курса, составь два предложения: одно содержащее о видах ответственности за экологические правонарушения, и одно, раскрывающее любой способ защиты гражданами права на благоприятную среду.

Задание 24 № 10394

Используя текст и обществоведческие знания, назовите два вида юридической ответственности за нарушение норм экологического права. Проиллюстрируйте каждый из них примером, каждый раз указывая, какой вид ответственности Вы иллюстрируете.

Задание 28 № 10427

Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Экологические права граждан и способы их защиты». План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.