Ораторское искусство. Типы ораторов

Темы рефератов для зачета

по дисциплине «Речевые практики», «Русский язык»

для студентов 1-2-го курса БЖ ФК, ИФКиС, ФКДО

 

2.3. Рекомендации к написанию рефератов

Цель написания реферата — контроль самостоятельной работы студентов.

Рекомендации для самостоятельной разработки рефератов для углубленного изучения по предложенным темам:

1) результаты самостоятельной работы предоставляются в виде реферата (письменно, в папке).

2) текст должен быть содержательным, информативным за счет опоры на уже имеющиеся публикации;

3) при подготовке вопросов для самостоятельного изучения использовать литературу (подобранную самостоятельно);

4) список литературы должен быть подробным (с указанием страниц) и обязательно включать в себя наименования работ из периодических изданий последних пяти лет, а также полные, точные ссылки на ресурсы Internet;

5) объем представленных материалов по темам для углубленного изучения, вопросам для самостоятельной разработки — 8-10-15 машинописных страниц;

6) шрифт Times New Roman (14); 1,5 интервал;

7) реферат должен содержать содержание;

8) реферат должен содержать список литературы (не менее 3-х);

9) обязательно должна быть презентация (не менее 10 слайдов);

10) В конце презентации должны быть приведены задания или тесты (не менее 3-х).

 

Темы рефератов

 

1. Понятие риторики. Риторика общая и частная.

2. Причины возникновения и развития риторики в античном обществе.

3. Риторика: соотношение науки и искусства.

4. Риторика — наука или искусство?

5. Древнегреческая риторика: софисты — создатели античной риторики

6. Риторика как норма гуманитарной культуры.

7. Древнегреческая риторика.

8. Выдающиеся ораторы Древней Греции.

9. Древнегреческая риторика: риторика в Афинах

10. Исократ – основатель риторической школы в Афинах.

11. Древнегреческая риторика: Сократ как критик софистов.

12. Древнегреческая риторика: Сократ — искусство диалога.

13. Древнегреческая риторика: Горгий и Сократ: учитель и ученик.

14. Древнегреческая риторика: Демосфен — жизнь оратора.

15. Древнегреческая риторика: «Риторика» Аристотеля. Краткая характеристика.

16. Древнегреческая риторика: классификация риторических речей в произведениях Аристотеля.

17. Древнегреческая риторика: развитие содержание монолога (в риторике Аристотеля)

18. Выдающиеся ораторы Рима.

19. Древнеримская риторика и ее значение для развития ораторского искусства.

20. Римское ораторское искусство: Квинтилиан и его труд «Оратор». Основные особенности риторики Квинтилиана.

21. Римское ораторское искусство: методика обучения ораторской речи Квинтилина

22. Римское ораторское искусство: труды по красноречию Цицерона.

23. Цицерон — древнеримский оратор. Цицерон как символ оратора.

24. Пять частей классического риторического канона.

25. Античный риторический идеал

26. Античное и современное представление о стилях.

27. Классический риторический канон. Золотое сечение как принцип пространственно-временных пропорций.

28. Речевая культура в Древнем Китае

29. Речевая культура в Древней Индии

30. Отношение отцов церкви к риторике (Василий Великий, Григорий Богослов, Иоанн Златоуст).

31. Русская риторика: Кошанский, Зеленецкий, Миртов.

32. Характерные черты древнерусского и российского красноречия в прошлом.

33. Риторика в России XX века.

34. Российская риторическая культура в конце XX и начале XIX века.

35. М.В. Ломоносов и античная риторическая традиция.

36. Ломоносов — «отец российского красноречия».

37. Вл. Даль — создатель «Толкового словаря живого великорусского языка».

38. Риторика и гомилетика.

39. Гомилетика – церковное красноречие.

40. Риторика в Горном институте: Рижский и его «Опыт риторики»

41. Мастера академического красноречия (Грановский, Менделеев, Мечников, Ферсман, Вернадский)

42. Мастера судебного красноречия (Кони, Пороховщиков, Плевако).

43. Парламентарское красноречие в дореволюционной России (П.А. Столыпин, П.Н. Милюков, С.Ю. Витте).

44. Основные задачи неориторики. Рост речевого фактора в современной лингвистике и в развитии общества.

45. Риторика и неориторика: понятия и основные задачи.

46. Неориторика — традиции и новаторство.

47. Эристика, диалектика, софистика

48. Законы речи и правила риторики

49. Причины возрождения риторики в 20 веке. Риторика США и Японии.

50. Культура речи сквозь призму риторики.

51. Культура речи и современная риторика.

52. СМИ и их роль в жизни общества. Язык СМИ.

53. Язык молодежи.

54. Выразительность речи. Соотношение эмоциональных и рациональных средств.

55. Ораторское искусство становление и развитие

56. Отношение ораторской речи к функциональным стилям языка.

57. Роды и виды красноречия.

58. Этапы подготовки публичного выступления.

59. Виды планов на разных этапах подготовки речи

60. Роль иллюстративного и доказательного материала при подготовке и произнесении публичной речи.

61. Структура публичного выступления. Когезия, ретроспекция, проспекция.

62. Запоминание и произнесение речи

63. Методы изложения материала.

64. Средства усиления выразительности публичной речи.

65. Психологические особенности ораторской речи.

66. Связь композиции ораторской речи с психологией восприятия.

67. Оратор и аудитория.

68. Принципы анализа аудитории

69. Восприятие оратора аудиторией

70. Приемы привлечения и поддержания внимания аудитории.

71. Логика в публичном выступлении.

72. Академическое красноречие.

73. Социально-политическое красноречие.

74. Изобразительно-выразительные средства языка в публичном выступлении.

75. Тип речи "описание": понятие, структура, способы организации.

76. Тип речи "повествование": понятие, структура, способы организации.

77. Тип речи "рассуждение": понятие прямой и обратной хрии, структура, условия использования.

78. Метафора и ее значение в речи как стилистической фигуры. Метонимия и синекдоха как тропы.

79. Ирония, парадокс, сравнение, эпитет как риторические средства.

80. Гипербола, литота, аллегория как риторические средства.

81. Риторические фигуры: антитеза, градация, повтор. Виды повторов.

82. Риторические фигуры: риторический вопрос, вопросно-ответный ход, прямая речь

83. Принципы построения информационной речи.

84. Правила убеждающего речевого поведения.

85. Риторическое поведение в деловых беседах различных видов.

86. Деловая риторика

87. Ведение деловой беседы

88. Виды делового общения. Деловая этика.

89. Искусство приказывать, просить и отказывать (По: Н. Абрамов. Дар слова. Вып. 2. Искусство разговаривать и спорить. 1901 г.)

90. Импровизация и экспромт.

91. Классификация споров.

92. Основные формально-логические законы спора.

93. Политические споры.

94. Культура спора.

95. Правила организация продуктивной дискуссии: ее участники, этапы развития.

96. Полемические приемы и уловки.

97. Аристотель о софистических уловках в трактате “О софистических опровержениях”.

98. Кодекс аргументатора.

99. Методика рецензирования выступления.

100. Этикет ораторской речи.

101. Агональная риторика.

102. Лингвистические основания агональной коммуникации.

103. Софистика. Приемы софистического дискурса.

104. Техника речи. Произношение и артикуляция.

105. Специфика речевого поведения выступающего в СМИ.

106. Критерии оценки устного выступления.

107. Индивидуальные речевые типы.

108. Типичные ошибки в аргументационной деятельности.

109. Эпидейктика как вид красноречия.

110. Типология публичных выступлений в зависимости от их цели.

111. Языковые особенности публичной речи.

112. Знания, умения и навыки оратора. Повседневная подготовка к публичному выступлению.

113. Тактика написания и произнесения речи.

114. Структура публичной речи (введение, основная часть, заключение). Риторический эскиз публичного выступления.

115. Особенности публичной речи. Речь перед толпой и коллективом.

116. Обаяние оратора. Речевые нагрузки современного горожанина и проблема эффективности общения.

117. Словесные штампы: экономия сил или речевой мусор.

118. Различие русской и американской речевых культур.

119. Японская теория языкового существования.

120. Парламентская культура современных ораторов.

121. Образ и личность оратора. Образ современного политического оратора.

122. Риторические рекомендации к ведению профессионального диалога.

123. Структура публичной речи (введение, основная часть, заключение). Риторический эскиз публичного выступления.

124. Стили речи.

125. Принципы составления речи.

126. Речевой этикет и риторика.

127. Роль композиции в искусстве построения речи.

Ораторское искусство. Типы ораторов.

129. Вступление в речи. Типы вступлений. Концовка речи. Ее функция.

130. Тацит «Об ораторах»

131. Внешний облик оратора.

132. Роль голоса и артикуляции в искусстве оратора.

133. Контакт с аудиторией.

134. Этика и эстетика ораторского выступления

135. Речевая структура общества.

136. Нравственность речи.

137. Устная речь – звуковой портрет говорящего.

138. Совершенствование навыков слушания.

139. Теория диалога, его структура, роль в обществе.

140. Монолог, понятия и формы.

141. Искусство полемики и дискуссии.

142. Непродуктивные модели беседы и способы их избежать.

143. Техника аргументации, эристика, диалектика, софистика.

144. Приемы установления контакта оратора с аудиторией.

145. Приемы привлечения и удержания внимания аудитории в ходе публичного выступления.

146. Ораторские приемы эффективности публичного выступления и уловки в речи.

147. Роль логики, ее законов и категорий в риторике.

148. Основные требования логики к ораторской речи: определенность, последовательность, непротиворечивость, достаточная обоснованность мыслей.

149. Реакция оратора на неполадки и помехи в ходе выступления.

150. Психологические особенности различной аудитории и их учет оратором.

151. Психологические особенности детской и молодежной аудитории и их учет оратором.

152. Психологические особенности разновозрастной «взрослой» аудитории и их учет оратором.

153. Психологическая и физическая подготовка к выступлению.

154. Требования к личности оратора.

155. Вербальный имидж оратора и его составляющие.

156. Обратная связь в публичном выступлении.

157. Скованность и страх перед публичным выступлением и пути их преодоления.

158. Риторический портрет личности (на примере телеведущих, деятелей культуры, политиков и т.д., по выбору студента).

159. Проблема сочетания рационального и эмоционального в публичной речи.

160. Особенности развлекательной речи.

161. Особенности информационной речи.

162. Особенности агитационной речи. Доводы агитационной речи. План агитационной речи

163. Учет интересов и особенностей аудитории в публичном выступлении.

164. Средства обеспечения понятности и выразительности публичной речи.

165. Экспрессия в общении.

166. Средства обеспечения понятности и выразительности публичной речи.

167. Искусство задавать вопросы и его роль в эффективном общении

168. Развитие речевых возможностей.

169. Проблема риторической интуиции.

170. Понятие культуры речи оратора. Нормативные требования к речи оратора.

171. Лексические нормы.

172. Грамматические нормы. Правила использования морфологии и синтаксиса.

173. Нормы орфоэпии.