ЩОДЕННИК праці лікаря-інтерна терапевта заочного циклу первинної спеціалізації (інтернатури) з фаху Внутрішні хвороби
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ¢Я УКРАЇНИ
ХАРКІВСЬКА МЕДИЧНА АКАДЕМІЯ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ
КАФЕДРА ТЕРАПІЇ, РЕВМАТОЛОГІЇ ТА КЛІНІЧНОЇ ФАРМАКОЛОГІЇ
БАЗА СТАЖУВАННЯ____________________________________
ЩОДЕННИК
праці лікаря-інтерна терапевта
заочного циклу первинної спеціалізації (інтернатури)
з фаху «Внутрішні хвороби»
П.І.Б. лікаря-інтерна____________________________________
П.І.Б. керівника________________________________________
ПЛАН НАВЧАННЯ
В ІНТЕРНАТУРІ З ФАХУ «ВНУТРІШНІ ХВОРОБИ»
Рік навчання |
МІСЯЦІ
Примітки:
Б - стажування на базі. Всього 11 місяців:
1 рік навчання – 5 місяців, 2 рік навчання – 6 місяців.
к - навчання на профільній та суміжних кафедрах
в - відпустка.
ОСОБИСТИЙ ПЛАН НАВЧАННЯ
ДОДАТОК:
Рік навчання |
МІСЯЦІ | |||||||||
VIII | III | IV | V | VI | ||||||
1 рік |
|
|
|
|
| |||||
Рік навчання |
МІСЯЦІ | |||||||||
VIII | IX | X | XI | XII | I | |||||
2 рік |
|
|
|
| ||||||
П.І.Б. лікаря-інтерна________________________________________
База стажування___________________________________________
Головний лікар____________________________________________
Керівник заочного циклу____________________________________
НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
лікарів-інтернів за спеціальністю “Внутрішні хвороби”
на базі стажування (заочна частина інтернатури)
Тривалість 11 місяців (1716) годин
1-ий рік навчання – 5 місяців (780 годин)
2-ий рік навчання – 6 місяців (936 годин)
Назва курсу навчальної програми | 1 рік навчання | 2 рік навчання | Всього | |||
години | тижні | години | тижні | години | тижні | |
Організація терапевтичної допомоги населенню | ||||||
Хвороби органів дихання та професійні хвороби | ||||||
Хвороби серцево-судинної системи | ||||||
Хвороби органів травлення | ||||||
Хвороби нирок | - | - | ||||
Клінічна алергологія | ||||||
Хвороби органів кровотворення | - | - | ||||
Хвороби ендокринної системи та обміну | ||||||
Ревматичні захворювання | ||||||
Онкологічні захворювання | - | - | ||||
Інтенсивна терапія. Невідкладні стани | ||||||
Фтизіатрія | - | - | ||||
Інфекційні хвороби. СНІД | ||||||
Клінічна неврологія | - | - | ||||
Проміжна атестація | - | - | - | |||
Всього |
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
При проходженні заочної частини інтернатури лікар-інтерн підпорядковується адміністрації базової лікувально-профілактичної установи. На нього поширюються правила внутрішнього трудового розпорядку, права та пільги, що встановлені для медичних працівників даної установи. Під час проходження інтернатури при здійсненні функції лікаря, інтерн володіє правами і несе відповідальність за свої вчинки на рівні з іншими лікарями.
Заочна частина інтернатури проводиться на базі терапевтичних чи відповідних спеціалізованих відділень стаціонарних закладів, поліклінік, амбулаторних закладів.
Відповідно до чинного Положення про інтернатуру, лікар-інтерн на заочній базі повинен самостійно забезпечувати діагностичний та лікувальний процес під керівництвом безпосереднього керівника.
Лікар-інтерн чергує два рази в місяць у стаціонарі під керівництвом відповідального чергового лікаря і звітує про результати чергування на ранкових конференціях, оперативних нарадах у відділенні.
Навчання на базі стажування відбувається за навчальними планами, які розробляються на підставі типового навчального плану і програми інтернатури. Всього навчання на базі стажування - 11 місяців.
Керівник на початку заочної частини оцінює рівень підготовки лікаря-інтерна, який в подальшому розробляє індивідуальний план навчання на базі стажування, що включає також проблемні питання, які потрібно засвоїти під час проходження інтернатури.
Основним завданням стажування є набуття практичних знань, професійних умінь і навичок за кваліфікаційною характеристикою лікаря-спеціаліста-терапевта. Викладання кожного розділу дисциплін закінчується перевіркою керівником рівня засвоєння практичних навичок.
Перелік практичних навичок, якими лікарі-інтерни повинні оволодіти під час навчання в інтернатурі
Назва маніпуляції | Ступінь оволодіння |
Методи фізикального обстеження хворих | +++ |
Запис та оцінка електрокардіограми | +++ |
Оцінка ехокардіограми | ++ |
Проведення функціональних тестів для оцінки вінцевого кровообігу (велоергометрії) | ++ |
Клінічна оцінка даних рентгенологічного дослідження органів грудної порожнини | ++ |
Клінічна оцінка даних рентгенологічного дослідження органів травлення | ++ |
Техніка проведення пункції плеври, показання. | +++ |
Клінічна оцінка показників функції зовнішнього дихання (пневмотахометрія, спірометрія, проведення пікфлоуметрії) | ++ |
Штучне дихання | +++ |
|Показання до проведення езофагогастродуоденофіброскопії, оцінка її результатів | ++ |
Клінічна оцінка сканограм та ультразвукового дослідження печінки | +++ |
Клінічна оцінка загального аналізу сечі | +++ |
Проведення та клінічна оцінка проб Зимницького, Нечипоренка | +++ |
Оцінка загальноклінічного аналізу крові | +++ |
Клінічна оцінка коагулограми | +++ |
Оцінка тестів на виявлення цукрового діабету | +++ |
Клінічна оцінка біохімічних печінкових тестів | +++ |
Клінічна оцінка результатів комплексного біохімічного дослідження у хворих на серцево-судинні захворювання | +++ |
Клінічна оцінка результатів біохімічного дослідження функціонального стану нирок | +++ |
Тимчасова зупинка кровотеч. | +++ |
Техніка закритого масажу серця | +++ |
Накладання пов'язок на рану | +++ |
Підшкірне, внутрішньом'язове та внутрішньовенне введення медикаментозних препаратів | +++ |
Правила та техніка переливання компонентів крові та кровозамінників | +++ |
Промивання шлунка | +++ |
Катетеризація сечового міхура м’яким катетером | +++ |
Конікотомія | +++ |
Пункція черевної порожнини | +++ |
Постановка алергічних проб перед введенням лікарських засобів | +++ |
Дефібриляція | +++ |
Примітка:
(+) – ознайомлення з даними питаннями, (++) – знання методів та інтерпретації даних при курації хворих, виконання окремих маніпуляцій, (+++) – уміння самостійно застосовувати набуті знання та навички в обстеженні, діагностиці і лікуванні хворих.
ІНДИВІДУАЛЬНИЙ ПЛАН ПРОХОДЖЕННЯ
заочного циклу навчання
1 рік навчання
Назва курсу навчальної програми | Години | Строки | Відділення | |
години | тижні | |||
Організація терапевтичної допомоги населенню | ||||
Хвороби органів дихання та професійні хвороби | ||||
Хвороби серцево-судинної системи | ||||
Хвороби органів травлення | ||||
Хвороби нирок | ||||
Клінічна алергологія | - | - | ||
Хвороби органів кровотворення | - | - | ||
Хвороби ендокринної системи та обміну | ||||
Ревматичні захворювання | ||||
Онкологічні захворювання | ||||
Інтенсивна терапія. Невідкладні стани | ||||
Фтизіатрія | - | - | ||
Інфекційні хвороби. СНІД | ||||
Клінічна неврологія | - | - | ||
Проміжна атестація |
Керівник лікаря-інтерна_________________________________________
Головний лікар_________________________________________________
ІНДИВІДУАЛЬНИЙ ПЛАН ПРОХОДЖЕННЯ
заочного циклу навчання
2 рік навчання
Назва курсу навчальної програми | Години | Строки | Відділення | |
години | тижні | |||
Організація терапевтичної допомоги населенню | ||||
Хвороби органів дихання та професійні хвороби | ||||
Хвороби серцево-судинної системи | ||||
Хвороби органів травлення | ||||
Хвороби нирок | - | - | ||
Клінічна алергологія | ||||
Хвороби органів кровотворення | ||||
Хвороби ендокринної системи та обміну | ||||
Ревматичні захворювання | ||||
Онкологічні захворювання | - | - | ||
Інтенсивна терапія. Невідкладні стани | ||||
Фтизіатрія | ||||
Інфекційні хвороби. СНІД | ||||
Клінічна неврологія | ||||
Проміжна атестація |
Керівник лікаря-інтерна_________________________________________
Головний лікар_________________________________________________