2015-05-22
310
Содержание и основные этапы программы прикладного социологического исследования. Классификация видов программ социологического исследования. Методика, техника и виды прикладных социологических исследований права. Потенциал наблюдения, анкетного опроса, интервьюирования, анализа документов, социального эксперимента как методов прикладного социологического исследования правовых проблем. Перспективы развития теоретической и прикладной социологии права в современной России.
Содержание самостоятельной работы студентов
| № | Название раздела, темы | Задание | Время выполнения | Форма контроля |
| 1. | Юридическая социология как научная дисциплина | Подготовиться к опросу, написать конспект первоисточника, составить глоссарий | опрос, проверка конспекта, представление письменных работ | |
| 2. | Становление современных западных концепций юридической социологии | Подготовиться к тестированию, составить опорный конспект | тестирование, сообщение на семинаре | |
| 3. | Российская социальная наука о праве | Подготовиться к тестированию, подготовить информационное сообщение | сообщение на семинаре, составление портфолио | |
| 4. | Механизм действия права и его социальные последствия. Социальная эффективность права. | Составить тесты или кроссворды по теме и ответы к ним, составить сводную таблицу по теме | представление эссе, выставление рейтингов | |
| 5. | Право и общество | Подготовить презентацию | представление презентации | |
| 6. | Правовое поведение и правосознание | Написать конспект первоисточника | дискуссия | |
| 7. | Право в системе социального контроля. Правовые патологии и преступность | Составить графологическую структуру, подготовиться к дебатам | дебаты, выставление рейтингов | |
| 8. | Прикладная юридическая социология | Подготовиться к тестированию, составить опорный конспект | тестирование, выставление рейтингов |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
|
|
|
Используются следующие образовательные технологии: чтение интерактивных лекций, семинары в диалоговом режиме, дискуссии, портфолио, проблемное обучение, дебаты, тестирование, представление письменных работ, сообщение на семинаре, разбор (анализ) конкретных ситуаций, обсуждение результатов работы студенческих исследовательских групп.
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
