Возрастные особенности детей (воспитательный аспект)

Младший школьный возраст – период с 7 до 10 лет. Организация познавательной деятельности младших школьников в основном направлена на то, чтобы развивать их наблюдательность, внимание, самостоятельность. Для этого возраста характерна особая доверчивость и для них много значит авторитет взрослого человека. Младшие школьники проявляют повышенную эмоциональность, впечатлительность, жизнерадостность, интерес ко всему новому. Они активно участвуют в разнообразных подвижных играх, где им предоставляется возможность проявить инициативу, ответственность, умение действовать коллективно и творчески. Правильная организация воспитательного процесса позволяет приобщить ребенка к производительному труду. Это прежде всего работа по самообслуживанию, помощь старшим и

взрослым. В этом возрасте чрезвычайно важно развивать творческую инициативу, ответственность за порученное дело, навыки общения и культуру поведения. Большая утомляемость детей не позволяет им долго заниматься однообразной работой, что требует постоянной смены деятельности.

Средний школьный возраст – период с 11 до 15 лет. Этот период жизни школьника называется также подростковым.

Характерно стремление самоутвердиться, «что-то значить», проявить себя самым неожиданным образом, обратить на себя внимание любой ценой. Этот возраст отличается способностью к творческому воображению и фантазии. Наряду с признанием отдельных для него авторитетов, подросток всякий раз стремится высказать свое критическое суждение, проявить свое позитивное или негативное отношение к происходящему. У подростка формируется его миропонимание, вырабатываются нравственные ориентиры, принципы поведения, которые еще не всегда устойчивы, но играют решающую роль в его поведении и поступках. Мир подростка – мир романтики и жажды приключений. В этом возрасте часто меняются увлечения и интересы. В подростковом возрасте происходит и смена идеалов, что приводит к замкнутости, отчужденности, резкой смене настроения и вспышкам гнева. Поскольку в подростковом возрасте сила и смелость особенно высоко ценятся, то они тянутся к лидерам, которые обладают этими качествами. Притягательными в этом возрасте могут быть и явные хулиганы.

Старший школьный возраст – период от 15 до 18 лет. Увлечениям, творческим интересам старшеклассники отдаются с большим энтузиазмом и стремлением докопаться до сути вещей. Юношеский возраст – это период становления мировоззрения, творческого самоопределения и формирования жизненной позиции. Это время становления личности, активного поиска жизненного пути и самоутверждения. Для этого возраста характерно стремление участвовать в дискуссиях, спорах.

Аргументация суждений часто подменяется категоричностью выводов и обобщений. В соответствии с этим возрастом возрастает интерес к «своей» будущей профессии. В общении старшеклассников наблюдается большое разнообразие, они особенно ценят живость и глубину ума, умение быстро ориентироваться в ситуации, чувство юмора и остроумие. Авторитетом в коллективе пользуются юноши и девушки, сочетающие в себе высокий уровень интеллектуального,

физического и нравственного развития. У старшеклассников появляется интерес к вечным проблемам цели и смысла жизни, справедливости, правды и человеческого счастья.