Билет №19

1. Л.Н. Толстой – участник обороны Севастополя. Рассказ «Севастополь в декабре месяце»: человек на войне, жизнь и смерть, героизм, подвиг, защита Отечества – основные темы рассказа. Образы защитников Севастополя. Авторское отношение к героям.

Сопровождая брата Николая в Севастополь, где шла война с турками, Толстой оказался на самом тяжелом участке обороны, 4 бастионе. Он изображает в сборнике «Севастопольские рассказы» настоящих защитников своего отечества, проявивших исключительные качества солдат, офицеров, мирных граждан Севастополя, отстаивавших каждую пядь земли с риском для жизни.

2. М.В. Ломоносов – писатель и ученый. «Ода на день восшествия на всероссийский престол…». Особенности жанра оды. Выразительное чтение наизусть (отрывок).

М.В. Ломоносов – великий писатель и ученый много сил и труда отдавший развитию не только науки, но и литературе. Он писал оды, прославляющие славных сынов России, которые старались развивать науку, просвещение, флот, освоение земель и их исследование во благо Родины.

Ода – особый жанр поэтического творчества, который создавался по случаю торжественного события в жизни царственных особ или важных исторических событий.

Чтение наизусть стихотворения и его анализ с выделением средств выразительности, отражающих идею стихотворения.

Билет № 20

1 А.И.Куприн. Рассказ «Куст сирени». Образы главных героев. Взаимопонимание, взаимовыручка.

В рассказе «Куст сирени» говорится о находчивости и предприимчивости героев, которые вышли из серьезной неприятной ситуации с честью. Они убедили академика в том, что за определенный промежуток времени на пустыре смогли вырасти кусты и этим спасли проект, залитый зеленкой.

2 Русские поэты XX века о России. Выразительное чтение наизусть стихотворения (по выбору)

Чтение наизусть стихотворения по выбору учащегося и его анализ с выделением средств выразительности, отражающих идею стихотворения.