Специальность: 030501 – юриспруденция. Курс «Конфликтология» является частью психолого-педагогического блока дисциплин по подготовке специалиста по специальности 030501 - юриспруденция

Владимир 2010

Курс «Конфликтология» является частью психолого-педагогического блока дисциплин по подготовке специалиста по специальности 030501 - юриспруденция. Основная его задача - развитие интереса у студентов и слушателей к изучению индивидуальности и формирование умений использовать эти знания в практике работы.

В изучении курса большое место отведено самостоятельной работе студентов и слушателей, предусматривающей знакомство с психологической литературой, проведение наблюдений и экспериментов, подготовку реферативных выступлений и т.п.

Цель курса - дать представление о конфликтологии, ее предмете, задачах и методах, ее месте в системе научного знания; познакомить с категориальным аппаратом и основными проблемами конфликтологии; изложить современные представления о природе и особенностях конфликтов.

Учебно-методические материалы и средства.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конфликтология» – это совокупность учебно-методических материалов, определяющих содержание учебной дисциплины и методики использования учебно-методического обеспечения всех видов аудиторных занятий и организации самостоятельной работы обучающихся.

Рабочая программа по учебной дисциплине - базовый методический документ, соответствующий требованиям ГОС ВПО, учитывающий специфику подготовки обучающихся по специальности «юриспруденция», составляет основу УМК.

Учебно-практическое пособие предназначено для структурированного изложения материала, а также управления познавательной деятельностью обучающихся с использованием возможностей других элементов УМК.

Практикум содержит подробное содержание семинарских и практических занятий, включающее: цели занятий, место их проведения, план, методические рекомендации по подготовке к ним для обучающихся и список литературы (основной и дополнительной).

Глоссарий – обеспечивает толкование и определение основных понятий, необходимых для осмысления материала.

Видеопрезентации – это учебные материалы, представленные на видеоносителях. Они включают часть лекционного материала по учебной дисциплине, различные учебные и производственные ситуации по материалам учебной дисциплины и т.д.