К о г н и т и в н а я п с и х о л о г и я

Концентрирует внимание на механизмах познания. Главное внимание было обращено на изучение того, как человек воспринимает, перерабатывает и хранит информацию о мире и о себе, каким образом он использует её при принятии решений и в повседневном поведении. Важной проблемой этой психологии является проблема организации знания в памяти субъекта, о соотношении вербальных (словесных) и образных компонентах в процессах запоминания и мышления.

Значительным стимулом к развитию данного течения в психологии явилась разработка программных языков высокого уровня и технологических программ. Вместе с идеями кибернетики и информатики в когнитивную психологию вошло много специальных терминов, заимствованных из этих наук: сигнал, программа, информация, кодирование, вход и выход системы и т.д. Основное понятие когнитивной психологии схема. Она представляет собой план сбора и переработки информации. По мнению представителей этой психологии, у организма имеется множество связанных в динамическую систему схем. Когнитивные схемы складываются в индивидуальном опыте, но отчасти являются врождёнными. Они позволяют определённым образом воспринимать, преобразовывать и хранить информацию о прошлом, настоящем и вероятном будущем.

Создателем одной из наиболее глубоких и влиятельных теорий развития интеллекта является швейцарский учёный Жан Пиаже (1896-1980 г.г.).