Практическое задание №9

Тема: «Модели экономического развития и природопользование»

Цель работы: Обсудить проблемы международного природопользования на примере нерационального использования природных ресурсов.

Теоретическое содержание:

Человек, вооруженный техникой и стремящийся к максимальному потреблению, стал самым опасным живым существом на планете Земля. Он не только уничтожает другие виды животных и растений, но и изобретает все более разрушительные виды оружия массового поражения, включая ядерное, бактериологическое, химическое, тектоническое, климатическое и др.

Необходимость изменения поведения человечества приводит к появлению нового «экологического» стиля мышления и экологизации всей системы знаний. Экология внедряется не только в естественнонаучные или технические дисциплины, но и в гуманитарные. Экологизация экономики привела к формированию нескольких новых областей исследования, соответствующих различным стадиям процесса природопользования.

Так, существует экономика природных ресурсов, изучающая проблемы эффективного использования природных ресурсов в условиях различных типов экономик и различных природно-климатических зон Земли. Эта область изучает экономику первой стадии процесса природопользования — стадии извлечения и переработки природных ресурсов.

Практическое содержание:

Форма отчета о выполнении:

Задание командам: Попробуйте сформулировать и описать проблемы, возникающие в развивающихся странах с:

1. Нерациональным природопользованием;

2. Использованием природных ресурсов;

3. Сохранением нетронутых человек земель;

4. Реализацией и выполнением хода программ природовосстановления и природоохраны;

5. Добычей и утилизацией отходов природных ресурсов;

На работу отводится 10 минут, на презентацию по 5 минут на каждую команду. Команд можно сформировать 6 или более, в зависимости от количества поднятых вопросов и проблем.

Блиц-тест:

1. Что такое природопользование?

А. это практика использования природной атмосферы и природных ресурсов животными

Б. это практика использования природной среды и природных ресурсов человеком

В. это практика изучения природной среды и природных ресурсов человеком

Г. это практика исследования природной среды и природных ресурсов человеком

Д. это практика изучения и использования природной среды и природных ресурсов человеком

2. Природопользование может быть?

А. Неизбежной и решаемой

Б. Продуктивной и потребительской

В. Рациональной и нерациональной

Г. Качественной и разнокачествнной

Д. Качественной и решаемой

3. Когда впервые появился термин природопользование?

А. 1958

Б. 1957

В. 1956

Г. 1955

Д. 1959

4. Сколько существует основных парадигмы «экономики природопользования»?

А. Четыре

Б. Три

В. Пять

Г. Семь

Д. Девять

5. Согласно принципу «минимизации воздействия», права на использование ресурсов должны находиться в руках?

А. Руководителей организацией по охране природы

Б. Людей, которые живут в мегаполисах

В. локальных групп населения

Г. Групп людей, которые не заинтересованы жить в гармонии с природой

Д. Члена сообщества повышающие уровень своего благосостояния

6. Что характерно для Американской модели экономического развития?

А. Высокий уровень государственного воздействия на оснавные области экономики

Б. Составления планов развития экономики

В. Вмешательство государства в процесс накопления капитала

Г. Забота о малообеспеченных слоях населения

Д. Приемлимый уровень жизни малообеспеченных групп населения

7. Основной показатель экономического развития страны?

А. Человеческий капитал

Б. ЧНП

В. Сумма инвестиций в производство товаров народного пользования

Г. Расположение государства

Д. Индекс экономической зависимости

8. Кто создал основы теории экономического развития?

А. Саймон Кузнец

Б. Фернанд Бродель

В. Гергард Херч

Г. Теодор Шульц

Д. Йозеф Шумпетер

9. Когда была изданна книга "Теория экономического развития"

А. 1911

Б. 1913

В. 1920

Г. 1973

Д. 1921

10. Методы и приемы получения полезных для человека продуктов, явлений и эффектов с помощью живых организмов (в первую очередь микроорганизмов) – это …

А) биотехнология;

Б) рециркуляция;

В) малоотходная технология;

Г) безотходная технология.

Д) терморегуляция

Контрольные вопросы

1.Чем являются природные ресурсы, вовлеченные в производство?
2. Перечислите компоненты оценки природных ресурсов?
3. Принцип «Минимализация воздействия»?
4. Теория экономического развития?

5. Какие факторы необходимо учесть при оценке природных ресурсов?

6. Методы экономической оценки?

7. Кем была сформулирована затратная концепция оценки природных ресурс?

1. Список литературы
2. 
   Арустамов Э.А. Природопользование учебник М.:, 2006, 312 с.
3. 
   Акимова Т.А., Хаскин В.В. Экология: Учебник для вузов. М.: ЮНИТИ, 2006.
4. 
   Брошкова С.Л., Природно-ресурсный потенциал как основа эколого-экономического развития региона [Электронный ресурс], режим доступа: http://www.nbuv.gov.ua/Portal/chem_biol/nvnltu/15_6/201_Broszkowa_15_6.pdf
5. 
   Видяпина В.И. Современные теории исчерпания природных ресурсов