- Психологический портрет ребенка
- От чего зависит развитие ребенка
II. Цели и задачи обучения
III. Развитие способностей
IV. Способы обучения
V. Не упустить благодатное время
VI. У истоков творческой личности
VII. Заключение
II. Цели и задачи обучения
III. Развитие способностей
IV. Способы обучения
V. Не упустить благодатное время
VI. У истоков творческой личности
VII. Заключение
Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:
|