2015-05-30
273
Медицинские и психофизиологические критерии готовности детей к обучению в школе.
I Медицинские: уровень биологического развития; состояние здоровья в момент осмотра; острая заболеваемость за предшествующий год.
II Психофизиологические: результаты выполнения теста Керна-Иразека; наличие дефектов звукопроизношения; результаты выполнения монометрического теста «вырезание круга».
Методика проведения теста Керна-Иразека, его оценка.
Тест Керна-Иразека включает три задания: 1 — рисунок мужчины, 2 — срисовывание фразы из трех слов ("Он ел суп"), 3 — срисовывание 10 точек, расположенных в определенном порядке. Каждое задание оценивается по 5-ти бальной системе: от 1 балла (наилучшая оценка) до 5 (наихудшая оценка). Тест считается невыполненным при сумме баллов за три задания 9 и более.
Организация медицинских осмотров детей, поступающих в школу.
Готовность детей к обучению в школе проводится врачом дошкольного образовательного учреждения или детской поликлиники (если ребенок не посещает детский сад).
|
|
|
Первый медицинский осмотр необходимо проводить в сентябре-октябре года, предшествующего поступлению в школу. Повторное углубленное обследование всех детей проводят перед поступлением в школу (в апреле - мае). Комплексное медицинское обследование предусматривает участием в комиссии врачей следующих специальностей: педиатра, хирурга-ортопеда, оториноларинголога, стоматолога, окулиста, невропатолога, гинеколога для девочек. Обязательно лабораторное исследование крови и мочи, анкетирование родителей. Все результаты заносятся в индивидуальную карту развития ребенка (ф. 26), указывается медицинская группа для занятий физической культурой, номер парты, рекомендации для педагогов.
Медицинские показания к отсрочке поступления в школу детей 6-летнего возраста: хронические заболевания в стадии суб- и декомпенсации; заболевания, перенесенные на протяжении последнего года (инфекционный гепатит, туберкулез, болезни крови и т.п.). Временная отсрочка рекомендуется детям с отставанием биологического развития.
