ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ФИЛИАЛ
Кафедра правовой информатики, информационного права
И естественнонаучных дисциплин
Утверждаю
Зам. директора по учебной
и воспитательной работе
к.в.н., доцент
В.Д. Ерёменко
31 августа 2011 г.
ПЛАН
Практического занятия
Дисциплина: «Информационные технологии в юридической деятельности».
Тема 4.1: «Множества и операции над ними».
Разработал:
заведующий кафедрой
к.т.н., доцент
А.В. Мишин
Материалы обсуждены и одобрены
на заседании кафедры ПИИПЕД,
протокол № 1 от «29» августа 2011 г.
Воронеж - 2011
План проведения занятия
Тема № 4: «Основные закономерности создания информационных процессов».
Занятие № 1: «Множества и операции над ними».
Учебные вопросы | Время, мин |
Вступительная часть.................................... 1. Понятие и способы задания множества.................... 2. Операции над множествами............................. Заключительная часть................................... |
Литература:
основная:
|
|
1. Мишин А.В. Информатика и математика: учебное пособие / А.В. Мишин, Л.Е. Мистров, А.Ю. Кузьмин. – Воронеж: Научная книга, 2006. – С. 6-9, 16-19.
дополнительная:
2. Турецкий В.Я. Математика и информатика: Учебник / В.Я. Турецкий. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2002. – С. 21-35.
Содержание занятия и методика его проведения
Вступительная часть. Преподаватель проверяет наличие и готовность студентов к проведению занятия, делает соответствующие записи в журнале. Объявляется тема, цель и план проведения занятия. Акцентируется внимание студентов на важности изучаемой темы для усвоения последующего материала учебной дисциплины.
Основная часть. Преподаватель проверяет усвоение студентами ранее изученного учебного материала и выполнение ими домашнего задания. Доводит основные теоретические сведения и организует выполнение заданий по теме.
Заключительная часть. В заключительной части практического занятия преподаватель подводит итоги, отмечает ошибки в действиях студентов, оценивает работу и отвечает на их вопросы, выдаёт задание на самоподготовку.
Задание на самоподготовку. К следующему практическому занятию:
1) повторить содержание операций над множествами;
2) письменно выполнить следующие задачи.
Задача 1. Даны множества и . Найти: а) А È В; б) А Ç В; в) В \ А; г) A D B.
Задача 2. Заданы множества A = {2, 4} и B ={1, 5, 7}. Найти декартово произведение множеств .
Задача 3. Представить диаграммы Эйлера-Венна множеств:
а) ;
б) ;
в) .