Тема 5 Статистический метод исследования истории методологии

Математическая статистика-наука, изучающая абстрактные совокупности и распределение составляющих их объектов, безотносительно к специфической природе какой-либо отдельной области объективного мира. Статистический метод исследования чаще применяется при изучении населения (демографическая статистика).Эта статистика, в узком смысле слова, " изучает количественную сторону общественных явлений, относящихся к общественным производительным силам, к производственным отношениям. В экономико-географической характеристике страны или района цифровой материал играет значительную роль, особенно когда он фигурирует не в виде изолированных и более или менее случайных справочных показателей. Для сознательной работы над цифровым материалом в старших классах необходимо понимать значение каждого из этих показателей, знать, как и откуда он получается, как он связан с другими показателями, что он дает для экономико-географической характеристики страны или района. Попробуем прежде всего выявить статистико-экономические показатели, входящие в курс средней школы. Изучение иностранных государств в курсе VI класса в основном сводится к усвоению элементов топографии и природных условий. Экономико-географическая часть отходит здесь на задний план и сводится лишь к самому общему представлению о хозяйственном облике частей света. Здесь можно и нужно ограничиваться - в качестве максимума - пониманием значения хотя бы нескольких из следующих показателей, а именно: 1) площадь территории, 2) общая численность населения, 3) плотность населения, 4) соотношение городского и сельского населения, 5) распределение самодеятельного населения по основным разделам хозяйства, 6) структура ввоза и вывоза. Первые два показателя важны для характеристики размеров страны и ее населения, третий показатель - для представления о степени хозяйственного освоения территории, остальные три характеризуют структуру хозяйства (соотношение сельского хозяйства и промышленности). При изучении главы о территории и населении СССР, кроме отмеченных выше трех показателей (площади, общего количества населения и плотности), следует выяснить значение еще таких показателей, как рождаемость, смертность, прирост. Изучая экономическую географию СССР и экономическую географию зарубежных стран, приходится привлекать ряд новых показателей, таких, например, как национальный доход и его структура, продукция промышленности и ее структура, посевная площадь и ее структура, протяженность путей сообщения, грузооборот и др. В отличие от показателей, характеризующих размеры и структуру производства, особо надо отметить показатели "нормативного" порядка, характеризующие производительность труда, уровень техники, себестоимость продукции, как, например, величина урожайности, сравнительная производительность различных сельскохозяйственных орудий и машин, выход чугуна из домны, прирост древесины на 1 га и т. д. Помимо того значения, какое показатели этого рода имеют для характеристики уровня хозяйственного развития страны и для политехнического обучения, они ценны еще тем, что служат связующим звеном между показателями размеров производства.