Коррекция. Если поражение в наружной ротации, височная кость легче идёт в наружную ротацию, чем во внутреннюю

Если поражение в наружной ротации, височная кость легче идёт в наружную ротацию, чем во внутреннюю.

1) Поза, как тля теста: височная кость в наружной ротации через затылочную -------- флексия СБС и через «ключ-бабочку» наружная ротация височной. Ребёнок может повернуть голову слегка влево (в противоположную от манёвра сторону), подзатылочные пальцы противостоят этой ротации, что приводит к затылочно-сосцевидному освобождению.

2) Найти точку равновесия. Стоять на ней до расслабления.

3) Использовать крестец для флексии (основание вперёд, вершина назад). Грудной клеткой послать жидкости от противоположного лобного бугра, со стороны, противоположной крестцу или от лодыжки, противоположной поражению.

Дифференциальный тест: затылочно-височный.

Вариант.

Можно тестировать височную кость по отношению к затылочной, иммобилизуя затылочную. Затем тестировать затылочную по отношению к височной, иммобилизуя височную. Потом тестировать обе предыдущим способом.

Примечание. Таким образом можно узнать, какая из двух костей виновна в нарушении хорошей мобильности затылочно-височного сегмента, чтобы выполнить более специфическую работу освобождения швов.

Тест и коррекция внутренней односторонней ротации височной кости.

(Фото 58-59).

Поза ребёнка: такая же.

Поза остеопата: такая же.

Точки контакта: те же.

Тест: со стороны теста или поражения (справа, например):

1) Запустить экстензию СБС. Левая рука запускает это движение, мобилизуя чешую вверх и назад.

2) Правая рука запускает височную кость во внутреннюю ротацию. Большой и указательный поднимают кнутри скуловой отросток, в то время как мизинец давит сосцевидную часть кнутри и кзади.

3) запомнить движение в его качестве и мобильности. Сравнить в уме с наружной ротацией. Сделать диагнозпоражения.

Коррекция поражения во внутренней ротации.

1) занать положение для поражения во внутренней ротации. Ребёнок может слегка повернуть голову в эту же сторону, т. е. вправо.

2) Найти точку баланса. Удерживать до расслабления натяжений мембран. Запустить крестец в экстензию (вершина вперёд, основание назад. Помощь дыхания. Волна жидкости.