Обработка результатов. Ключ к опроснику

Каждое совпадение вашего ответа с ключом оценивается в 1 балл.

Список ценностных ориентаций

1. Главное – иметь возможность тратить свое время и свои средства

на удовлетворение насущных желаний, удовольствия и отдых.

«да» - на вопросы 1, 12, 23, 34, 45, 56.

2. Главное – уметь зарабатывать деньги и тратить их на полезные для себя и своих близких вещи. Важно быть материально обеспеченным человеком.

«да» - на вопросы 2, 13, 24, 35, 46, 57.

3. Главное – наслаждаться прекрасным и гармоничным: произведениями искусства, красотой природы и человека. Поиски прекрасного – важная цель в жизни.

«да» - на вопросы 3, 14, 25, 36, 47, 58.

4. Главное – помогать другим людям, быть милосердным и великодушным.

«да» - на вопросы 4, 15, 26, 48; «нет» - на вопросы 37, 59.

5. Главное в жизни – любовь к своим близким: к мужу, жене, детям.

«да» - на вопросы 5, 16, 38, 49, 60; «нет» - на вопрос 27.

6. Главное – это открытие нового, интересного в мире, природе и человеке, познание истины.

«да» - на вопросы 6, 17, 28, 39, 50, 61.

7. Главное – завоевать такое общественное положение, которое обеспечит мне высокий статус и вес в обществе, а также управление людьми.

«да» - на вопросы 7, 18, 29, 40, 51, 62.

8. Главное – завоевать в жизни такое положение, которое обеспечит мне признание и уважение людей и влияние на окружающих.

«да» - на вопросы 8, 19, 30, 41, 52, 63.

9. Главное – активность по отношению к событиям в обществе, изменениям в общественной жизни.

«да» - на вопросы 9, 20, 31, 42, 53; «нет» - на вопрос 64.

10. Главное – иметь такой круг общения, который удовлетворил бы духовно и эмоционально.

«да» - на вопросы 10, 32, 43, 54; «нет» - на вопросы 21, 65.

11. Главное – иметь хорошее здоровье.

«да» - на вопросы 11, 22, 33, 44, 55; «нет» - на вопрос 66.

ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРА ЛИЧНОСТИ:

ЭМОЦИИ И ЧУВСТВА

Вопросы к семинарскому занятию

I.Собственно эмоции:

1. Эмоции и ощущения.

2. Функции эмоций.

3. Проблема классификации эмоций; виды эмоций.

II. Чувства как продукт культурно-эмоционального развития человека:

1.Отличие чувств от собственно эмоций:

а) анатомо-физиологические основы;

б) устойчивость;

в) предметность.

2. Высшие чувства

3. Общие закономерности чувств:

а) обобщённость и возможность переноса;

б) притупляемость;

в) суммация;

г) замещение и переключение.

III. Разновидности эмоциональных состояний:

а) настроение (индивидуальное и общественное);

б) страсть;

в) аффект (физиологический и патологический);

г) стресс;

д) фрустрация.

IV. Эмоциональный тип личности

Темы рефератов

1.Эмоции и человеческие взаимоотношения.

2.Теории эмоций.

3.Эмоции и художественное творчество.

4.Любовь как нравственное чувство.

5. Эмоциональное развитие в онтогенезе.

6.Эмоциональные нарушения.

7.Аффективные расстройства: экстаз, эйфория, мория, дисфория, слабодушие.

8.Эмоции у людей и животных.

9. Гендерные различия в эмоциональной сфере.