Занятие 7. Исторические источники

1. Типология источников.

2. Происхождение и интерпретация источников.

Список рекомендованной литературы:

1. Бердяев Н.А. Самопознание (опыт философской автобиографии). М., 1990.

2. Блок М. Апология истории, или Ремесло историка: Пер. с фр. М., 1986.

3. Вонсович А. Сравнительный метод в изучении греческой колонизации // Вестник древней истории. 1995. №4. С. 106-110.

4. Источниковедение: Теория, история, метод. Источники российской истории / И.Н. Данилевский, В.В. кабанов, О.М. Медушевская, М.Ф. Румянцева. М., 1998.

5. Минц С. С. Мемуары и российское дворянство: источниковедческий аспект историко-психологического исследования. СПб., 1998.

6. Монтень М. Опыты: в 3 кн. М., 1993.

7. Репина Л.П. Персональная история: Биография как средство исторического познания // Казус. Вып 2. М., 1999.

8. Румянцева М. Ф. Компаративное источниковедение // Источниковедение и компаративный метод в гуманитарном знании. М., 1996.

9. Тартаковский А.Г. 1812 год и русская мемуаристика: Опыт источниковедческого изучения. М., 1980.

10. Тартаковский А. Г. Русская мемуаристика и историческое сознание XIX века. М., 1997.

11. Тош Д. Стремление к истине. Как овладеть мастерством историка: Пер. с англ. М., 2000. Глава 4 «Работа с источниками».

12. Чекунова А. Е. Русское мемуарное наследие второй половины XVII-XVIII: Опыт источниковедческого анализа. М., 1995.

Вопросы для обсуждения

отрывка из книги М. Блока «Апология истории»:

1. В чем заключается специфика работы исследователя с источниками?

2. Какие советы дал М. Блок работникам, желавшим написать историю своей деревни?

3. В чем заключается сущность критического метода?

4. Каким образом можно обнаружить «лживость» документального источника? Может ли такой документ стать историческим источником?

Главы 11 «Источниковедческая парадигма методологии истории» (автор О.М. Медушевская) из книги «Источниковедение» (М.: РГГУ, 1998. с. 67-86):

1. В чем заключается историческая парадигма методологии истории?

2. Какую роль сыграли российские ученые (В.О. Ключевский, С.Ф. Платонов и др.) в разработке источниковедческого подхода?

3. В чем заключалась новизна подхода А.С. Лаппо-Данилевского к проблемам методологии истории?

4. Какие уровни «методологии истории» выделяет автор?

5. Каковы фундаментальные принципы методологии источниковедения?

6. Каким образом идеи Лаппо-Данилевского были развиты его последователями? Приведите примеры.

7. Какие новшества появились в исторической науке в «советский период»?

8. Какие идеи в области методологии истории высказал Л.П. Карсавин в своем труде «Теория истории»?

9. Какое развитие получило архивное дело в первые годы советской республики?

Отрывка из книги Д. Тоша «Стремление к истине. Как овладеть мастерством историка» (главы 4 «Работа с источниками»):

1. Какие принципы исторического исследования выделяет автор?

2. Какие проблемы возникают в процессе работы с источниками?

3. Какова суть критического подхода к источникам?

4. Объясните мнение автора: «тенденциозность источника сама по себе может иметь научное значение».

5. Какие косвенные сведения могут «предоставить» источники?