Межличностных выборов мотивация

(мотивационное ядро выборов) – система мотивов, образующих психологическую основу индивидуальной предпочтительности. Анализ М.в.м. позволяет определить психологические причины, по к-рым индивид готов осуществить эмоциональный и деловой контакт с одними членами группы и отвергает других. Выявление мотивов социометрических и референтометрических выборов дает возможность раскрыть содержательную сторону процессов групповой дифференциации и интеграции.

Мезоморфный

(от греч. mesos – средний и morphe – форма, вид) – наиболее распространенный тип классификации телосложения у человека (по классификации У.Шелдона), связанный с его темпераментом, в частности с висцеротонией (коэффициент корреляции равен О,79).

Меланхолик

(от греч. melas – черный, chole – желчь) – субьект, обладающий одним из четырех основных типов темперамента, характеризующийся неуравновешенностью, слабостью, инертностью нервных процессов, проявляющийся в высокой реактивности психики, склонности к переживаниям, интроверсии, некоторой замкнутости, болезненным реагированием на трудности, неудачи, недостаточной инициативностью и т.д. "Меланхолический темперамент есть явно тормозной тип нервной системы. Для меланхолика, очевидно, каждое явление жизни становится тормозящим его агентом, раз он ни во что не верит, ни на что не надеется, во всем видит и ожидает только плохое, опасное" (И.П.Павлов Полн.собр.соч., т.3, кн.2, с.86). Однако ряд качеств м. важен для многих сфер деятельности: высокая психическая реактивность позволяет выполнять тонкую работу, требующую повышенного внимания (например, работу радиста, наблюдателя, гиброакустика и т.д.); высокая эмоциональная чувствительность, необходимая для эмпатии, позволяет улавливать тончайшие эмоциональные сопереживания с окружающими, особенно с тонкими личностями и т.д.

Метатеория психологии

(от греч. meta – между, через) – теория, анализирующая структуру, методы, свойства, закономерности, тенденции развития психологии как науки. Появление метатеории любой науки – признак высокого уровня ее развития, позволяющего ей достичь более высокого уровня логической самоорганизации. М.п. – новое направление психологических исследований методологического характера.

Метод

способ достижения определенной цели, совокупность приемов или операций практического или теоретического освоения действительности.

Метод

(от греч. methodos – путь исследования или познания, теория, учение) – совокупность относительно однородных приемов, операций практического или теоретического освоения действительности, подчиненных решению конкретной задачи.

метод "адренограмм"

способ определения биотипов человека путем установления соотношения в организме человека гормонов адреналина и норадреналина, которое у людей разного возраста и в разных ситуациях (в том числе стрессовых) различно. Метод предложен В.Н.Васильевым.

метод "да-нет"

один из способов иследования чувствительности человека. Его суть заключается в предьявлении испытуемому одного и того же стимула вперемежку с пустыми пробами, а ответы испытуемого ограничиваются двумя вариантами: "да" или "нет" (отсюда и название метода). Обязательным является проведение нескольких серий опытов, в каждой из которых испытуемый пользуется новым критерием (изменяется вероятность появления сигналов, пустых проб, вводится новая система штрафов, изменяется мотивация и т.д.). М.д.н. не является методом классической психофизики, так как он вытекает из теории, отрицающей существование сенсорного порога.

метод "социальных" единиц

один из способов исследования социальной психики, суть которого состоит в изучении различных условных групп обследуемых, которые характеризуются совпадением ряда параметров. В качестве критериев, отличающих одну "социальную" единицу от другой в первую очередь выступают социальные, биографические параметры: возраст, образование, срок службы и т.д.