конец 90-х гг

25. Концепция перестройки.

26. «Новое политическое мышление» во внешней политике СССР (1985 – 1991 гг).

27. Политика перестройки: социально-экономические преобразования.

28. Реформирование политической системы в 1985 – 1991 гг.

29. Распад СССР и образование СНГ.

30. Общественно-политические и национальные движения в стране. Возрождение многопартийности.

31. Россия на пути социально-экономической модернизации в 90-е гг. XX в.

32. Тенденции политического развития современной России.

33. Основные направления внешней политики современной России (90-е гг. XX в.).

34. Политические партии в современной России.

35. Лидеры современной России: Б.Н. Ельцин и В.В. Путин.

Литература

Александров В.В. Перестройка и ее воздействие на мировое развитие. – М., 1989.

Горбачев М.С. Перестройка и новое мышление. – М., 1987.

Ельцин Б.Н. Исповедь на заданную тему. – М., 1991.

Жуков В.И. Реформы в России. 1985 – 1995. – М., 1997.

Корнилов Ю.Э., Шишкин Г.А. Перестройка в СССР. Международный резонанс. – М., 1988.

Коуль Т.Н. От Сталина до Горбачева и далее. – М., 1991.

Многопартийность в России: распад и возрождение (1917 – 1992 гг.)/ под ред. А.А. Данилова. – М., 1992.

Моу В.А. Экономика и власть. Политическая история экономической реформы в России. 1985 – 1994. – М., 1991.

Прорыв к свободе. О перестройке двадцать лет спустя. – М., 2005.

Сорос Дж. Советская система: к открытому обществу / Пер. с англ. – М., 1991.

ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема: Тенденции социально-экономического и политического развития СССР в 20-30-е гг. XX в. (4 ч)

План

1. Политическая и экономическая сущность НЭПа (1921 – 1928/29 гг.).

2. От НЭПа к политике «большого скачка» (сравнение стратегических линий).

3. Форсирование социально-экономических процессов в 20-е – 30-е гг. XX в. Индустриализация и коллективизация.

4. Утверждение тоталитарного режима в СССР.

Методические рекомендации. Данная тема является принципиальной для осмысления алгоритмов советской истории. Актуальность ее бесспорна и с теоретической, и с исторической точки зрения. В современной исторической науке сформировались новые подходы к указанным проблемам. Студентам необходимо их выявить и изучить, используя рекомендованную литературу.

Не следует ограничиваться простым описанием фактов. Проведите сравнительный анализ доктринальной политики «военного коммунизма» (она предшествовала НЭПу), НЭПа и политики «большого скачка». Необходимо сформулировать основные признаки тоталитаризма и обнаружить их в исторической действительности указанного периода. Подберите факты, свидетельствующие о вступлении советского общества в тоталитарную фазу. Дайте ответ на вопрос, какие последствия имели форсирование социально-экономического развития и деформации политической системы, произошедшие в 20-30-е гг. XX в.

Литература

Гордон Н.К., Клопов Э.В. Что это было. – М., 1989.

Горинов М.М. НЭП: поиски путей развития. – М., 1990.

Лацис О.Р. Перелом: опыт прочтения несекретных документов. – М., 1990.

Наше Отечество. Очерки политической истории. Т.2. – М., 1991.

Сироткин В.Г. Уроки НЭПа / Страницы истории: Дайджест прессы. – Л., 1990.

Тепцов Н.В. Аграрная политика: на крутых поворотах 20 – 30-х гг. – М., 1990.

Для подготовки к экзамену по Отечественной истории необходимо использовать лекционные материалы и учебные пособия:

Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России с древнейших времен до конца XX века. – М., 2001.

История Отечества. С древнейших времен до наших дней/ В. Кириллова, Г. Кулагина. – М.: Олма-Пресс, 2000.

История России с древнейших времен до конца XX в/ Учебное пособие для студ. Вузов. – М.: Дрофа, 2000.

История России / Под ред. В.Н. Зуева, Л.А. Чернобаева. – М., 2000.

История России: Учебное пособие. – Издание РЭА им. Г.В. Плеханова. – М., 2004.

Мунчаев И.М., Устинов В.М. История России. Учебник для вузов. Изд. 3-е, измененное и дополненной. – М: Норма-ИНФА, 2002.

Отечественная история / Под ред. И.М. Узнародова. – М., 2006.