Творческое

индуктивное

естественнонаучное

социологическое

Решение:Аристотель предпринял первую попытку систематизировать накопленное знание. Все знание, в зависимости от сферы применения, Аристотель разделил на три группы: теоретическое, где познание ведется ради него самого (метафизика, математика, физика ); практическое, которое дает руководящие идеи для поведения человека (этика, политика); творческое, где познание осуществляется для достижения чего-либо прекрасного (поэтика, риторика).

ЗАДАНИЕ N 25 сообщить об ошибке

Тема: Наука и техника

Взаимообусловленное, взаимостимулирующее развитие науки и техники называется …

техническим прогрессом научной революцией производством техносферой

Решение:Взаимообусловленное, взаимостимулирующее развитие науки и техники называется техническим прогрессом. Цель технического прогресса определяется как удовлетворение постоянно растущих потребностей человека.

ЗАДАНИЕ N 26 сообщить об ошибке

Тема: Развитие науки

Установите соответствие между основными научно-техническими достижениями и этапами научно-технической революции:

1. Овладение атомной энергией

2. Развитие генной инженерии

3. Появление нанотехнологий

1 конец 40-х – 60-е гг. ХХ в.

2 середина 80-х – 90-е гг. ХХ в.

3 начало XXI века

начало ХХ века

Решение:В развитии научно-технической революции можно выделить следующие этапы: конец 40-х – 60-е гг. ХХ века – овладение атомной энергией, возникновение кибернетики, появление телевизионной сети, начало освоения человеком космического пространства; 70-е – середина 80-х гг. ХХ века– создание микропроцессоров, развитие электронно-вычислительной и робототехники, автоматизация производства; середина 80-х – 90-е гг. – появление персональных компьютеров и Интернета, развитие генной инженерии; начало XXI века – появление новых технологий в производстве (нанотехнологии), наука превращается в главную социальную силу.

ЗАДАНИЕ N 27 сообщить об ошибке

Тема: Структура общества

Установите соответствие между социальной группой и её характерными особенностями:

1. Молодежь

2. Башкиры

3. Член ЛДПР

4. Православные

1 социально-психологические особенности

2 единство языка и традиций

3 единство политических взглядов

4 общность религиозных убеждений

проживание на территории одного государства

Решение:Наиболее распространенной социальной общностью является социальная группа. Социальная группа – это объединение людей по социально значимым критериям: полу, возрасту, национальности, расе, профессии, месту жительства, образованию и т.д. Один человек может одновременно являться членом нескольких групп: семьи, трудового коллектива, политической партии и т.д. Молодежь представляет собой социальную группу, выделенную, прежде всего, по возрастному критерию. Вместе с тем можно выделить те культурные черты, которые характерны для большинства представителей данной группы: особый характер отношений (дружба и приятельство), социально-психологические особенности (период становления личности), схожие черты поведения. Башкиры – это социальная группа, выделенная по этническому признаку. Этносы отличают друг от друга, в первую очередь, общность языка и культуры, но это не означает, что представители одного этноса обязательно проживают на общей территории. Важным критерием социальной дифференциации является политический признак. Люди объединяются в группы, исходя из того, что разделяют общие политические идеи – так возникают партии. К партиям, различающимся по идеологическому признаку, и относятся представители либеральной-демократической партии. Разные люди в обществе исповедуют различные религии и являются представителями различных конфессиональных объединений. Православие является одной из конфессий христианской религии.

ЗАДАНИЕ N 28 сообщить об ошибке

Тема: Глобальные проблемы и будущее человечества

К глобальным проблемам межгосударственных связей относится проблема …

войны и мира исчезновения отдельных видов животных возникновения пандемий сокращения населения в развитых странах

Решение:Сегодня многие страны получили доступ к химическому или бактериологическому оружию, человечество овладело ядерным оружием, способным уничтожить не только все живое на земле, но и саму планету. Опасность ядерной войны сегодня возрастает в связи с тенденцией «ядерного клуба» к расширению: несмотря на соглашение о нераспространении ядерного оружия, его уже имеют Пакистан и Индия, на пороге его создания стоят ЮАР, Северная Корея, Израиль. Серьезной проблемой являются также региональные конфликты, истоки которых в бедственном положении многих стран Азии, Африки, Латинской Америки. Такая же ситуация характерна для многих стран бывшего СССР, где периодически возникают кризисные явления, в течение длительного времени сохраняется напряженность в обществе. Эти кризисы и конфликты создают благодатную почву для международного терроризма, национального и религиозного экстремизма.

В последнее время опасность возникновения глобальной войны обусловлена еще и тем, что усиливается зависимость человека от качества автоматизированных систем управления.

ЗАДАНИЕ N 29 сообщить об ошибке

Тема: Общество и история

Автором произведения «Государь» является …

Н. Макиавелли К. Поппер Т. Мор И. Кант

Решение:Автором произведения «Государь» является Н. Макиавелли – итальянский мыслитель, политик, историк. Основным тезисом произведения является утверждение, что в управлении государством приемлема любая политика, даже вероломная, если она служит упрочению государства. В зависимости от обстоятельств государь должен держать и проявлять себя по-разному – именно в этом будет заключаться его особенная доблесть, заставляющая его сочетать противоположные природы («человека и зверя») и качества характера («льва и лисы»). В историю Макиавелли вошел как творец учения – в политике цель оправдывает средства.

ЗАДАНИЕ N 30 сообщить об ошибке

Тема: Культура, цивилизация, формации

Установите соответствие между подходом к изучению истории и его характерными особенностями.

1. Деление исторического процесса на формации

2. Развитие общества во многом зависит от субъективного фактора

3. Мир разделен на центр и периферию.

1 линейный подход

2 нелинейный подход

3 Мир-системный подход

статичный подход

Решение:Линейный подход к пониманию истории заключается в том, что внимание концентрируется только на «вертикальных» связях во времени, связи между стадиями развития внутри одних и тех же социоисторических организмов понимаются односторонне, при этом учитываются только причинно-следственные связи. К таким подходам можно отнести, прежде всего, формационный подход К. Маркса.

Под нелинейностью понимаются отступления от пропорциональной зависимости между причиной и следствием. Для нелинейного процесса характерны ситуации, в которых будущее неоднозначно определяется настоящим, так как у людей есть свобода воли. Таким образом, в общественное развитие вмешивается субъективный фактор.

И. Валлерстайн – американский социолог, является автором Мир-системного подхода к периодизации истории. Его главный вклад состоит в координации большого числа исследований, которые включают в себя междисциплинарные исследования в социологии, политэкономии, политике и истории. Данный подход рассматривает мир как целостность, которая связанна с международным разделением труда и не регулируется никакой политической структурой. Основной идеей Мир-системного подхода является тезис о том, что капиталистический мир разделен на центр и периферию. Во главе мировой торговли стоят США.

ЗАДАНИЕ N 1 сообщить об ошибке

Тема: Предмет философии

Философия как форма мировоззрения возникает …

в VII–VI вв. до н.э. в ХХ в. с возникновения человечества в ХIХ в.

ЗАДАНИЕ N 2 сообщить об ошибке

Тема: Картины мира

Установите соответствие между философскими направлениями и характерными для них понятиями.

1. Монада

2. «Мир идей»

3. «Вещь в себе»

4. «Врожденные идеи»

1 плюрализм

2 объективный идеализм

3 агностицизм

4 дуализм

материализм

Решение:Плюрализм – философская концепция, согласно которой существует множество несводимых друг к другу и независимых друг от друга начал. Г. Лейбниц считает, что мир состоит из бесконечного множества монад. Монады различаются по уровню сознательности. Абсолютно сознательная монада – Бог. Объективный идеализм состоит в признании первичности сверхчеловеческого сознания. Создателем объективного идеализма был Платон, считавший что «мир идей» предшествует «миру вещей».

Агностицизм полагает, что человек может познать явления, сущности же остаются недоступны познанию. Наиболее полно позиция философского агностицизма выражена во взглядах И. Канта, который ввел специальные понятия для обозначения предмета, как он есть сам по себе («вещь в себе») и того, как этот предмет представляется человеку («явление»).

Р. Декарт является классическим представителем дуализма. Основа – метафизика – учение о первоначалах всего существующего. Центральное понятие картезианской метафизики – субстанция (объективная реальность). Сотворенный мир Р. Декарт делит на два рода субстанций: духовные и материальные. Духовная реальность обладает врожденными идеями, присущими ей, а не приобретенными в опыте.

ЗАДАНИЕ N 3 сообщить об ошибке

Тема: Функции философии

Функция философии, раскрывающая закономерности мыслительного процесса и познания мира, называется …

гносеологической онтологической аксиологической логической

Решение:Функция философии, раскрывающая закономерности мыслительного процесса и познания мира, называется гносеологической. В процессе познания мира используются философские категории: причина и следствие, необходимость и случайность и т.д. а также философия рассматривает сам процесс познания, выделяет уровни познавательной деятельности, формулирует законы и принципы мышления.

ЗАДАНИЕ N 4 сообщить об ошибке

Тема: Структура философии

Направление в философии, считающее духовное первоосновой мира, природы, сущего, называется …

идеализмом материализмом нигилизмом натурализмом

Решение:Направление в философии, считающее духовное первоосновой мира, природы, сущего, называется идеализмом. В идеализме выделяют два самостоятельных направления: объективный идеализм (Платон, Гегель) и субъективный идеализм (Беркли, Юм). Идеализм является философским антиподом натурализма, материализма, реализма.

ЗАДАНИЕ N 6 сообщить об ошибке

Тема: Немецкая классическая философия

Переосмысление идеалистической диалектики Г. Гегеля с позиции материализма было осуществлено …

К. Марксом Ф. Шеллингом О. Контом Гераклитом

Решение:В философии К. Маркса была осуществлена материалистическая переработка идеалистической диалектики Г. Гегеля. Маркс писал: «Мистификация, которую претерпела диалектика в руках Гегеля, отнюдь не помещала тому, что именно Гегель первый дал всеобъемлющее и сознательное изображение ее всеобщих форм движения. У Гегеля диалектика стоит на голове. Надо ее поставить на ноги, чтобы вскрыть под мистической оболочкой рациональное зерно».

ЗАДАНИЕ N 8 сообщить об ошибке

Тема: Философия Нового времени

Основоположником рационалистического метода в новоевропейской философии становится философ …

Р. Декарт Ф. Бэкон Б. Паскаль И. Кант

Решение:Рене Декарт – французский философ, физик и математик, представитель классического рационализма. Декарт – один из родоначальников новоевропейской философии и экспериментально-математического естествознания, выступивший с требованием пересмотра всей прошлой традиции. При этом, в отличие от Ф. Бэкона, апеллировавшего к опыту и наблюдению, он обращался к разуму и самосознанию. Декарт требовал положить в основу философского мышления принцип очевидности, или непосредственной достоверности, тождественный требованию проверки всякого знания с помощью естественного света разума.

ЗАДАНИЕ N 9 сообщить об ошибке

Тема: Античная философия

Воздерживаться от суждений призывала античная школа …

скептицизма стоицизма неоплатонизма кинизма

Решение:Основатель школы скептицизма Пиррон из Элиды практиковал воздержание от суждения в силу того, что притязания различных философских школ на абсолютную истинность неправомерны, а истинность всех знаний относительна.

ЗАДАНИЕ N 10 сообщить об ошибке

Тема: Философия Средних веков и Возрождения

Августин Аврелий является виднейшим представителем средневековой философии периода …

патристики схоластики реформации аверроизма

Решение:Средневековую философию традиционно разделяют на периоды патристики (II–VIII вв.) и схоластики (IX–XV вв.). Августин Аврелий (354–430 гг.), написавший свои знаменитые сочинения «Исповедь» и «О Граде Божием» в V веке, является виднейшим представителем периода патристики.

ЗАДАНИЕ N 11 сообщить об ошибке

Тема: Концепции бытия

Экзистенциализм рассматривает бытие как …

существование человека

субстанцию

саморазвивающуюся систему

мир идеальных сущностей

Решение:

Экзистенциализм (философия существования XX в.) рассматривает бытие как существование человека. Экзистенциалисты видят принципиальную разницу между бытием человека и бытием вещей: человек – это вопрошающее о своем собственном смысле, осознающее себя, свободное бытие – экзистенция; вещи же, или объекты, именуются «просто-присутствием». Тем самым проблематика бытия и небытия сводится экзистенциалистами к вопросу о временности человеческого «бытия-к-смерти».

ЗАДАНИЕ N 14 сообщить об ошибке

Тема: Диалектика бытия

Внутреннее содержание предмета, выражающееся в устойчивом единстве всех многообразных и противоречивых свойств бытия, называется …

сущностью реальностью системой объективностью

Решение:Внутреннее содержание предмета, выражающееся в устойчивом единстве всех многообразных и противоречивых свойств бытия, называется сущностью. Теоретическое познание сущности объекта связано с раскрытием законов его функционирования и развития.

ЗАДАНИЕ N 15 сообщить об ошибке

Тема: Структура общества

Установите соответствие между историческими типами социальной стратификации и степенью «открытости» общества:

1. Закрытое общество

2. Открытое общество

3. Условно открытое общество

1 кастовый строй

2 классовое общество

3 сословное общество

первобытное общество

Решение:В социологии известны четыре основных типа социальной стратификации: 1) рабство – возникло еще в древности, основано на прямом насилии, а социальные группы выделялись по наличию или отсутствию у них гражданских прав; 2) кастовый строй – характерно подразделение на касты; кастой называют такую социальную страту, членство в которой передается человеку только по рождению, переход человека из одной касты в другую при жизни невозможен; 3) сословный строй, где основными стратами являются сословия – группы людей, обладающих закрепленными в законе или обычае правами и обязанностями, передаваемыми по наследству. Обычно в обществе существуют сословия привилегированные и непривилегированные; 4) классовая система, при этом классами, с точки зрения В. И. Ленина, являются большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению к средствам производства и по их роли в общественной организации труда. В настоящее время классами называют социальные слои, различающиеся по экономическим или политическим признакам. На протяжении своей жизни люди могут переходить из одной страты в другую. В «закрытых» обществах социальная мобильность мала или совсем отсутствует, тогда как в «открытом» обществе – высокий уровень социальной мобильности. Переход из одного сословия в другое при сословном строе в принципе допускался, но был очень затруднен. Поэтому по отношению к сословному обществу современные социологи также используют термин «условно закрытое общество».

ЗАДАНИЕ N 16 сообщить об ошибке

Тема: Глобальные проблемы и будущее человечества

Сущностью глобальной демографической проблемы является …