2015-06-05
538
| Номер раздела данной дисциплины | Наименование тем, вопросов, вынесенных для самостоятельного изучения | Трудоемкость аудиторной работы, часы |
| Семестр № 1 | ||
| Уровни проблем передачи информации. Меры информации синтаксического уровня, семантического уровня, прагматического уровня. Качество информации. | ||
| Поколения электронных вычислительных машин. Архитектуры ЭВМ, составляющие вычислительной системы, принципы работы вычислительных систем. | ||
| Сервисное программное обеспечение. Программы-архиваторы; программы обслуживания дисков; антивирусные программные средства. |
Оценочные средства для текущего и промежуточного контроля успеваемости
- Тесты не разрабатываются (срок начала разработки 11.12.2014).
Билеты для устного (письменного) экзамена по дисциплине
Б2.Ф.03 Компьютерные технологии и информатика
Билеты сформированы из подсистемы "Рабочие программы дисциплин" базы данных АСУ-РГУПС при следующих настройках: "Случайный выбор, 15 билетов", экзамен в семестре № 1 и помещены на следующих страницах.
|
|
|
_______________________________________________________________________________
| Заведующий кафедрой | ________________________________ | А.Н. Гуда |
| "____" ______________20___г., протокол № ______. |
Код РПД: 3681. Дата последнего обновления: 24.06.2014. Дата печати: 16.10.2014.
Перечень сопоставленных с ожидаемыми результатами освоения дисциплины вопросов (задач): 1. Для оценки результата освоения "Знать": кодирование, позиционные системы счисления. 2. Для оценки результата освоения "Уметь": определять истинность и ложность высказываний. 3. Для оценки результата освоения "Владеть": основными приемами работы со списками в MS Excel.
|
Перечень сопоставленных с ожидаемыми результатами освоения дисциплины вопросов (задач): 1. Для оценки результата освоения "Знать": понятие сигнала, как средства передачи информации. 2. Для оценки результата освоения "Уметь": выполнять основные арифметические операции в различных позиционных системах счисления. 3. Для оценки результата освоения "Владеть": добавлением и удалением слайдов в MS Power Point.
|
Перечень сопоставленных с ожидаемыми результатами освоения дисциплины вопросов (задач): 1. Для оценки результата освоения "Знать": основные логические операции и формулы,. 2. Для оценки результата освоения "Уметь": использовать сервисные программы: антивирусы, архиваторы. 3. Для оценки результата освоения "Владеть": основными приемами использования формул и стандартных функций в MS Excel.
|
Перечень сопоставленных с ожидаемыми результатами освоения дисциплины вопросов (задач): 1. Для оценки результата освоения "Знать": запись чисел в позиционных системах. 2. Для оценки результата освоения "Уметь": выполнять построение простейших логических схем. 3. Для оценки результата освоения "Владеть": основными приемами ввода и редактирования данных в ячейках MS Excel.
|
Перечень сопоставленных с ожидаемыми результатами освоения дисциплины вопросов (задач): 1. Для оценки результата освоения "Знать": принципы построения сетей. 2. Для оценки результата освоения "Уметь": создавать запросы различных типов в MS Access,. 3. Для оценки результата освоения "Владеть": основными приемами выполнения операций над файлами и папками в MS Windows.
|
Перечень сопоставленных с ожидаемыми результатами освоения дисциплины вопросов (задач): 1. Для оценки результата освоения "Знать": назначение и структуру системного программного обеспечения компьютера, характеристики составляющих его элементов, функции утилит. 2. Для оценки результата освоения "Уметь": заполнять данными таблицы БД в MS Access. 3. Для оценки результата освоения "Владеть": основными приемами построение диаграмм в MS Excel.
|
Перечень сопоставленных с ожидаемыми результатами освоения дисциплины вопросов (задач): 1. Для оценки результата освоения "Знать": историю развития ЭВМ, архитектуру ЭВМ, принципы фон Неймана. 2. Для оценки результата освоения "Уметь": создавать структуру таблиц баз данных в MS Access. 3. Для оценки результата освоения "Владеть": основными приемами установки параметров форматирования шрифтов в MS Word.
|
Перечень сопоставленных с ожидаемыми результатами освоения дисциплины вопросов (задач): 1. Для оценки результата освоения "Знать": логические основы работы ЭВМ. 2. Для оценки результата освоения "Уметь": представлять логические выражения в виде формул. 3. Для оценки результата освоения "Владеть": средствами использования сетевых сервисов.
|
Перечень сопоставленных с ожидаемыми результатами освоения дисциплины вопросов (задач): 1. Для оценки результата освоения "Знать": единицы измерения количества и объема информации. 2. Для оценки результата освоения "Уметь": переводить числа из одной системы счисления в другую. 3. Для оценки результата освоения "Владеть": основными приемами установки параметров форматирования абзацев, страниц и таблиц в MS Word.
|
Перечень сопоставленных с ожидаемыми результатами освоения дисциплины вопросов (задач): 1. Для оценки результата освоения "Знать": законы получения, передачи и использования информационных ресурсов. 2. Для оценки результата освоения "Уметь":
выполнять логические операции. 3. Для оценки результата освоения "Владеть": вводом и редактированием текста в MS Word.
|
Перечень сопоставленных с ожидаемыми результатами освоения дисциплины вопросов (задач): 1. Для оценки результата освоения "Знать": характеристики информации. 2. Для оценки результата освоения "Уметь": создавать формы для ввода данных в MS Access. 3. Для оценки результата освоения "Владеть": основными приемами работы с различными режимами презентаций в MS Power Point.
|
Перечень сопоставленных с ожидаемыми результатами освоения дисциплины вопросов (задач): 1. Для оценки результата освоения "Знать": сетевой сервис и сетевые стандарты. 2. Для оценки результата освоения "Уметь": использовать сервисные программы: форматирование диска, дефрагментация данных на диске. 3. Для оценки результата освоения "Владеть": основными приемами работы со списками в MS Excel.
|
Перечень сопоставленных с ожидаемыми результатами освоения дисциплины вопросов (задач): 1. Для оценки результата освоения "Знать": классификацию операционных систем, базовые технологии работы в ОС. 2. Для оценки результата освоения "Уметь": создавать отчеты в MS Access. 3. Для оценки результата освоения "Владеть": добавлением и удалением слайдов в MS Power Point.
|
Перечень сопоставленных с ожидаемыми результатами освоения дисциплины вопросов (задач): 1. Для оценки результата освоения "Знать": основные понятия формальной логики, высказывание и суждение, истинность и ложность высказываний. 2. Для оценки результата освоения "Уметь": определять истинность и ложность высказываний. 3. Для оценки результата освоения "Владеть": основными приемами использования формул и стандартных функций в MS Excel.
|
Перечень сопоставленных с ожидаемыми результатами освоения дисциплины вопросов (задач): 1. Для оценки результата освоения "Знать": принципы организации и основные топологии вычислительных сетей. 2. Для оценки результата освоения "Уметь": выполнять основные арифметические операции в различных позиционных системах счисления. 3. Для оценки результата освоения "Владеть": основными приемами ввода и редактирования данных в ячейках MS Excel.
|
