Взрослый человек тем быстрее и точнее найдет свой идеал, чем больше у него было влюбленностей в подростковый период

Постоянство, “вечная любовь со школьной скамьи”, длящаяся годами безответная любовь - все это показатель трудности сексуальной адаптации, что в последующем проявится в резком ограниченнии индивидуального выбора при вступлении в пору зрелой сексуальности.

“С первой любовью в школе я не связывалась - берегла себя для института”.

Д.Е.

При отсутствии правильной реализации платонического либидо все трудности, сомнения и неуверенность, свойственные этой стадии, перенесутся на более поздние этапы, а потом, когда подросток повзрослеет, могут быть трудности в общении с противоположным полом.

До тех пор, пока либидо не реализовано в половой близости, всегда существует вероятность отклонения от нормального психосексуального развития.

Впоследствии это может проявиться самыми разнообразными сексуальными нарушениями.

По мере формирования эротической стадии либидо появляется потребность в ласке, в прикосновениях, в телесном контакте. Подросток хочет остаться наедине с объектом любви, прикоснуться, обнимать и целовать.

Поцелуй беззвучен, но эхо от него...

Д.Е.

На этапе перехода либидо из платонической в эротическую стадию у подростков возникает интерес к интимной стороне полового общения, эротической литературе, фотографиям, фильмам эротического содержания. В книгах им нравится описание сцен свидания и объяснений в любви. На взгляд взрослого человека, в этих описаниях нет и намека на сексуальность, но такие вроде бы невинные сцены подстегивают воображение, побуждая к эротическому фантазированию.

Загадочность женщины стимулирует фантазию мужчины.

Д.Е.

Фантазии девочек чаще всего имеют романтическое содержание - в нее влюбляется прекрасный незнакомец или известный киноактер, он умирает от любви и часами простаивает под ее окнами в надежде увидеть ее силуэт, пишет ей любовные послания с пылкими признаниями в любви, а потом увозит ее в прекрасную страну.

Девочки более склонны к фантазированию, чем мальчики, и вместе с тем им труднее реализовать свое влечение.

Чем меньше проходит времени между началом фантазирования и его реализацией, тем гармоничнее формирование влечения. И наоборот, чем дольше откладывается реализация мечтаний, тем более вычурными и трудноисполнимыми они становятся.

Скажи о своих сексуальных фантазиях, и я скажу тебе, кто ты.

Д.Е.

Если эротические фантазии не реализуются, в последующем, когда мальчик или девочка станут взрослыми, возможны отклонения в психосексуальном развитии.