Жизнерадостность

Год - это удивительный возраст. Многое меняется у вашего ребенка: еговкусы в отношении еды, его поведение с окружающими людьми, его отношение ксебе и другим. Когда он был совсем маленьким и беспомощным, вы могли делатьс ним все, что считали нужным: положить его туда, куда вам нужно, дать емуигрушки, которые вы считали подходящими для него, кормить его пищей,полезной для него. Большую часть времени он вам добродушно подчинялся. Но сгодовалым ребенком вам будет труднее. Он как будто сознает, что непредназначен быть игрушкой родителей до конца жизни, что он человек,личность, что у него есть свои желания и мысли. Когда вы просите его сделать то, что ему не нравится, он чувствуетнеобходимость настоять на своем. Его натура этого требует. Он говорит "нет"словами либо поступками, даже, когда речь идет о вещах, которые емунравятся. Психологи называют это "негативизмом", матери говорят: "Он упрям,как осел". Но представьте себе на минутку, что бы с ним стало, если бы унего никогда не было желания сказать "нет". Он стал бы роботом, механическимчеловеком. Вы бы не смогли удержаться от искушения постоянно командовать ими он прекратил бы развиваться и узнавать новое. Когда он вырастет и пойдет вшколу, а позже на работу, все вокруг будут пользоваться его неумениемговорить "нет" и он всегда будет никчемным человеком.

Страсть к исследованию.

Годовалый ребенок - страстный исследователь. Он лезет в каждую дырку,засовывает пальчик во все щели, трясет стол и все, что не прибито наглухо,вытаскивает книги из книжного шкафа, вскарабкивается на все, на что емуудается, засовывает маленькие предметы в большие, а затем старается засунутьбольшие предметы в маленькие. Уставшая мать говорит: "Он всюду сует свойнос", и судя по ее тону, это ее раздражает. Она не понимает, какой важныйпериод переживает ее малыш. Ребенку совершенно необходимо выяснить размеры,форму и подвижность всех окружающих его вещей, испробовать свои силы прежде,чем перейти к следующей стадии развития, так же как впоследствии он будетпереходить из класса в класс. То, что он "всюду сует свой нос", - признакего смышлености и хорошего настроения. Вы уже, вероятно, убедились, что он ни минуты не сидит на месте, еслион не спит. Это не нервность, а стремление все познать. Подвижность нужнаему для того, чтобы без устали практиковаться и изучать новое.

* Предупреждайте несчастные случаи и страхи *