Время Платона

Философия Платона

Глава 5

ВРЕМЯ ПЛАТОНА

IV век до н.э., начавшийся в Афинах казнью Сократа, стал

периодом наивысшего расцвета древнегреческой и мировой

философии. Учения Гераклита, Пифагора, Анаксагора, Демокрита,

Парменида, Сократа создали основу для глубочайших обобщений

и великого синтеза, осуществленного учеником Сократа

Платоном (427 — 347 до н.э.). Отправной точкой стали обстоятельства

смерти Сократа.

Сократ отождествил законы, принятые в афинском

государстве, с истиной, и незаслуженные обвинения и казнь доказали

как его мужество и верность своим взглядам, так и их уязвимость.

В этом смысле можно сказать, что смерть Сократа стала

источником прозрения для его последователей, и прежде всего для

Платона, который понял, что даже принятые большинством

населения законы могут не быть правильными, а истина имеет

независимый от мнения людей характер.

Платон — самый известный из учеников Сократа. О взглядах и

деятельности самого Сократа мы узнаем прежде всего из произве- дений Платона, поскольку сам Сократ никогда ничего не

записывал. В диалогах Платона именно Сократ является главным

действующим лицом.

Платон также посвятил свою жизнь исканию истины и достиг

в этом совершенства. В качестве знаменитого мыслителя, подобным

которому следует стремиться быть, Ломоносов упомянул его в

своей «Оде на день восшествия на престол Елисаветы Петровны»:

О вы, которых ожидает

Отечество от недр своих

И видеть таковых желает,

Каких зовет от стран чужих,

О ваши дни благословенны!

Дерзайте ныне ободренны

Раченьем вашим показать,

Что может собственных Платонов

И быстрых разумом Невтонов

Российская земля рождать.

Платон родился в знатной, царского происхождения семье и

получил воспитание в соответствии с античными

представлениями об идеальном человеке (так называемой калокагатии, от calos —

прекрасный и agathos — хороший), соединяющее в себе внешнюю

физическую красоту и внутреннее нравственное благородство.

Прозванный Платоном-«широким» — за крепкое сложение, он в

юности много путешествовал, в том числе по Италии и Египту; а

вернувшись в Афины после неудачной и опасной поездки в

Сицилию к тамошнему тирану Дионисию, купил себе дом в афинском

пригороде, называвшемся в честь героя Академа, и основал там

школу. Она прославила не только самого Платона, но и слово

«академия», которым теперь называют самые престижные

научные учреждения.

Платоновская Академия, представлявшая собой союз

единомышленников, преданных философии и изучавших все

тогдашние науки, просуществовала 1000 лет и была закрыта

византийским христианским императором Юстинианом в 529 г. С ее

закрытием прекратила свое существование античная философия.

Хотя жизнь Платона не очень ярка внешними событиями, он

является примером теоретика-мечтателя, который хотел

практически применить свои концепции в масштабе небольшого

государства. С этой целью он трижды отправлялся в Сицилию к

тиранам Дионисию Старшему и Дионисию Младшему, чтобы

устроить в их стране идеальное общество.

Платон понял после казни Сократа, что и демократическая

власть, убившая его учителя, не идеальна, и создал первую в

истории социальную утопию. Ему, однако, не удалось добиться ее

реализации.

Стр 45