2015-06-30
278
Самостоятельная работа студентов предполагает:
· работу с лекционным материалом и подготовку к семинарским занятиям;
· самостоятельное изучение отдельных аспектов содержания дисциплины;
· выполнение аналитических, практических и творческих заданий для самостоятельной работы;
· разработку конспектов и проектов уроков БЖ.
Задания для самостоятельной работы по данной дисциплине ориентированы на формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций.
| Темы занятий | Количество часов | Содержание самостоятельной работы | Формы контроля СРС | ||
| Всего | Аудит. | Самост. | |||
| 1. Понятие об опасности и безопасности, об опасных, экстремальных и чрезвычайных ситуациях. Классификация опасностей (природные, техногенные, социальные, смешанные). | Составить перечень основных понятий по теме: «Опасность и безопасность» Составить схемы классификаций опасностей по различным параметрам Оформить таблицу по теме: «Виды безопасности» | Тест-контроль Обсуждение вопроса на семинарском занятии Проверка выполнения задания на семинарском занятии | |||
| 2. Предмет, методология, теория и практика безопасности. Системный подход к анализу и статистике причинного комплекса опасных ситуаций. | Ознакомиться с системным подходом к анализу причинного комплекса опасных ситуаций Провести анализ комплекса опасных ситуации в различных сферах жизнедеятельности человека | Обсуждение вопроса на семинарском занятии Обсуждение вопроса на семинарском занятии | |||
| 3.Управление рисками социальных, технических и экономических системах. Области и критерии чрезмерного и приемлемого риска. | Рассмотреть основные критерии управления рисками в различных системах. Произвести расчет приемлемого риска по заданному алгоритму для конкретной технической системы | Тест-контроль Проверка выполнения задания на практическом занятии | |||
| 4.Методы статистического анализа в прогнозировании чрезвычайных ситуаций. | Рассмотреть основные методы статистического анализа в прогнозировании ЧС | Тест - контроль | |||
| 5.Концепция национальной безопасности. | Составить перечень основных угроз для территории РФ, согласно Концепции национальной безопасности РФ | Обсуждение вопроса на семинарском занятии | |||
| 6.Безопасность жизнедеятельности в различные исторические эпохи. | Подготовка и защита проектов по обеспечению безопасности в различные исторические эпохи. | Защита проектов | |||
| 7.Безопасность жизнедеятельности в мифологии. Безопасность жизнедеятельности в научной сфере. | Рассмотреть основные аспекты проявления БЖ в мифологии. Выявить основные исторические периоды освещения вопросов БЖ в научной сфере | Проверка выполнения задания на практическом занятии Тест - контроль | |||
| 8.Исторический опыт России и зарубежных стран. | Подготовка сообщений об ученых, занимавшихся вопросами безопасности | Обсуждение вопроса на семинарском занятии | |||
| 9.Системы, методы и принципы обеспечения безопасности жизнедеятельности. | Составить характеристику основных принципов обеспечения БЖ | Тест - контроль | |||
| 10.Экзамен | Подготовка к экзамену | Экзамен | |||
| Всего: |
|
|
|
|
|
|
