2015-06-30
361
З української мови для 6 класу
(105 год.; 3 год. на тиждень)
| за програмою, рекомендованою МОНУ: | Українська мова. 5-12 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів з румунською мовою навчання/ Автори Н.Д. Бабич, КГ. Джука, В.А. Гладкова – Чернівці: Букрек, 2005. – 132 с. |
,,Погоджено”,,Затверджено”
____________ 2010 р. ____________ 2010 р.
______ (___________) ______ (___________)
І семестр
| № п/п | Зміст програмового матеріалу | К-ть год | Дата пров. |
| 1. | Вступ. Краса і багатство української мови. | ||
| 2. | РЗМ № 1.Повторення вивченого про мовлення. Ситуація спілкування та її складові. | ||
| Повторення та узагальнення вивченого | |||
| 3. | Словосполучення і речення. Види речень за метою висловлювання, за інтонацією. | ||
| 4. | РЗМ № 2. Текст, його основні ознаки та структура. Тема, основна думка тексту. Відоме й нове. Види зв’язку речень у тексті: послідовний, паралельний. | ||
| 5. | Члени речення (у тому числі однорідні члени); звертання. Розділові знаки у простому реченні. | ||
| 6. | Просте і складне речення. Кома між простими реченнями в складному. | ||
| 7. | Пряма мова і діалог (полілог). Розділові знаки при прямій мові та діалозі. | ||
| 8. | Звуки мови і знаки письма. Склад і наголос. Уживання м'якого знака та апострофа. | ||
| 9. | Навчальний диктант. | ||
| 10. | РЗМ № 3. Повторення відомостей про типи і стилі мовлення. Офіційно-діловий стиль. | ||
| 11. | Будова слова; орфограми в коренях слів, орфограми в префіксах. | ||
| 12. | Багатозначність слів, уживання їх у прямому та переносному значеннях, синоніми й антоніми. | ||
| 13. | Фразеологія. | ||
| 14. | Контрольна робота з теми «Повторення та узагальнення вивченого». | ||
| 15. | РЗМ № 4. Складний план готового тексту. Усний докладний переказ тексту публіцистичного стилю за самостійно складеним планом. | ||
| Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати: Тематична | |||
| Морфологія. Орфографія | |||
| 16. | Морфологія. Орфографія. Загальна характеристика частин мови | ||
| 17. | Самостійні і службові частини мови. Вигук, їхня роль у мові. | ||
| Іменник | |||
| 18. | Іменник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль. Культура мовлення. Використання в мові іменників-синонімів. | ||
| 19. | РЗМ № 5. Складання діалогів відповідно до запропонованої ситуації. | ||
| Запис у журналі без дати: Діалог | |||
| 20. | Іменники, що означають назви істот і неістот (повторення), загальні і власні назви. Велика буква і лапки у власних назвах. | ||
| 21. | РЗМ № 6. Особливості побудови роздуму. Усний вибірковий переказ тексту розповідного характеру з елементами роздуму. | ||
| 22. | Рід іменників (повторення). Іменники спільного роду. Культура мовлення. Запобігання помилкам у визначені роду окремих іменників (біль, тюль, зал, рояль), у тому числі іменників середнього роду, Узгодження з іменниками спільного роду прикметників, займенників та дієслів минулого часу. | ||
| 23. | Число іменників (повторення). Іменники, що мають форму тільки однини або тільки множини (загальне ознайомлення). | ||
| 24. | Відмінки іменників (повторення). Кличний відмінок в українській мові. Вживання прийменників з відмінковими формами іменників. | ||
| 25. | РЗМ № 7. Основні джерела матеріалу для твору і його систематизація (практично). Усний і письмовий твір-роздум на основі власних спостережень. | ||
| 26. | Узагальнення і систематизація відомостей про основні ознаки іменника. | ||
| 27. | Контрольна робота з теми «Іменник та його ознаки». | ||
| 28. | РЗМ № 8. Навчальне аудіювання. Робота над помилками, допущеними у творах. | ||
| Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати: Тематична | |||
| 29. | Типи відмін іменників. Групи іменників І та ІІ відмін. Відмінювання іменників І відміни. | ||
| 30. | РЗМ № 8. Усний твір-опис приміщення на основі особистих вражень у художньому стилі. | ||
| Запис у журналі без дати: Усний твір | |||
| 31. | Відмінювання іменників ІІ відміни. Букви – а(-я), - у(-ю) в закінченнях іменників ІІ відміни. Паралельні закінчення іменників ІІ відміни. | ||
| 32. | Відмінювання іменників ІІІ відміни. | ||
| 33. | Відмінювання іменників ІV відміни. | ||
| 34. | Культура мовлення. Правильне вживання відмінкових закінчень іменників.Вживання іменників кличного відмінка при звертанні: Василю! Сергію Олексійовичу! Добродію! Батьку! Земле!Зоре! Синоніміка деяких відмінкових конструкцій: купив сіль (солі), хліб (хліба), пас ягнята (ягнят). | ||
| 35. | РЗМ № 10. Контроль читання мовчки. | ||
| Запис у журналі без дати: Читання мовчки. | |||
| 36. | Особливості відмінювання іменників, що вживаються тільки в множині. | ||
| 37. | Незмінювані іменники іншомовного походження (загальне ознайомлення), у т.ч. ті, які вживаються і в румунській мові. Культура мовлення. Правильне вживання незмінюваних іменників у мові. | ||
| 38. | Контрольна робота з теми „Відмінювання іменників”. | ||
| Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати: Тематична | |||
| 39. | Основні способи творення іменників, найчастіше вживані суфікси: -ок-, -ник-, -ар-, -уся-, -іст- (-ист-), -ство, (-цтво), -тель, -ець, -ач. | ||
| 40. | Нез іменниками. | ||
| 41. | Букви е, и, і в суфіксах –ечок, -ечк, -інн(я), -енн(я), инн(я), -ив(о), -ев(о). | ||
| 42. | Написання і відмінювання чоловічих та жіночих імен по батькові. | ||
| 43. | РЗМ № 11. Ділові папери. Оголошення. План роботи. | ||
| 44. | Розбір іменника як частини мови. | ||
| 45. | Відмінювання окремих типів прізвищ в українській мові. Написання румунських власних назв та прізвищ. | ||
| 46. | Правопис іменників. Тренувальні вправи. | ||
| 47. | Контрольне списування. | ||
| 48. | РЗМ № 12. Вибірковий усний переказ тексту з елементами опису. | ||
| Виставлення тематичної. Запис у журналі без дати: Тематична |
|
|
|
|
|
|
