2015-06-24
629
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)
Методические указания по выполнению и оформлению контрольной работы.
Варианты контрольных работ.
Студенты заочной формы обучения выполняют две контрольные работы, предусмотренные учебным планом. Работы выполняются студентами на базе знаний, полученных в результате изучения курса.
Контрольная работа является результатом самостоятельного труда студента. Выполнение контрольной работы позволяет студентам закрепить полученные знания, развить умение работать с грамматическим и лексическим материалом учебника и учебных пособий.
Методические рекомендации разработаны на основе программы дисциплины и призваны помочь студенту более глубоко изучить лексический и грамматический материал курса и использовать полученные знания для использования их в процессе обучения на языке.
Задачи выполнения контрольной работы:
1. Проверить усвоение грамматического материала и его практического использования для переводов по заданным темам.
|
|
|
2. Проверить усвоение лексического материала курс по заданным темам.
3. Проверить умение составления короткого сообщения (или диалога) по темам, указанным в программе курса.
Порядок оформления контрольной работы для студентов заочной формы обучения
Получив контрольную работу, необходимо:
1) изучить методические рекомендации по работе с материалом учебника;
2) проработать грамматический и лексический материал уроков;
3) выполнить упражнения, относящиеся к грамматическому и лексическому материалу уроков;
4) выполнить упражнения по развитию навыков устной речи;
5) оформить работу в соответствии с действующими стандартами.
Образец титульного листа контрольной работы для студентов заочной формы обучения
|
Контрольные работы для заочного обучения
Контрольная работа № 1
Контрольные работы для заочного обучения
Контрольная работа №1
I.
1. Who... making so much noise?
(A) does (B) do (C) is (D)are
2. Who... too much?
(A) smoke (B) does smoke (C) smokes (D) is smoke
3. I have a car, but I... use it very often.
(A) isn't (B) aren't (C) doesn't (D)don't
4. How many cigarettes... a day?
(A) you smoke (B) you smokes (C) are you smoke (D)do you smoke
5. … his Spanish improving?
(A) does (B) do (C) is (D)are
6. The man... at the window is my brother.
(A) is sitting (B) sit (C) sits (D)sitting
7. At what time... dinner?
|
|
|
(A) has he (B) he has (C)do he have (D)does he have
8. … a TV in the room?
(A) will be (B) will there be (C) will be there (D) there will be
9. I wonder where these flowers....
(A) do (B) is (C) does (D) are
10.... your friend work at an office or in a factory?
(A) do (B) is (C) does (D) was
11. Before you... don't forget to shut the windows.
(A) will leave (B) leave (C) leaves (D) left
12. The teacher.... name is Mrs. Black.
(A) 's (B) are (C) has (D) was
13.1 want to know... with us to the cinema tomorrow?
(A) will he go (B) if he goes (C) if he will go (D) does he go
II.
1. Воронин живет в новом районе Москвы. У него удобная 3-х комнатная квартира в большом доме, со всеми удобствами и встроенной мебелью.
2. На прошлой неделе вышел новый приключенческий фильм, в главных ролях которого играют многие известные актеры. Фильм произвел на меня глубокое впечатление.
3. Каждый год мы с другом ездим отдыхать на юг. Черное море – одно из самых замечательных мест, которое привлекает отдыхающих со всего мира. Мы предпочитаем заранее бронировать номер в 5-ти звездной гостинице. Обычно мы путешествуем поездом, это гораздо дешевле, чем самолетом.
4. Шереметьево – очень крупный аэропорт. Каждый день сюда прибывает много самолетов из разных городов нашей страны и других стран. Самолет вылетает в 10:30 утра и прилетает в Мадрид в 13:30. Любую информацию о задержке рейса вы сможете получить в зале ожидания. После прохождения паспортного контроля вы сможете посетить магазины беспошлинной торговли.
