Распределительный диктант

Он нужен для разграничения сходных видов орфограмм (например, существительное на шипящую мужского и женского рода; безударные проверяемые и непроверяемые и др.) и для разграничения 2–3 изученных орфограмм (даже не сходных): безударные, непроизносимые согласные, парные звонкие и глухие согласные.

Например, в 4-м классе: существительные ж. р. с ь; существительные м. р. без ь; инфинитив ь; глаголы 2-го лица единственного числа с ь; - тся без ь (глаголы 3-го лица).

Дети повторяют правила, а затем учитель диктует в разбивку слова. Ученики записывают в строчку 3–4 слова.

Выборочно-распределительный диктант

Выборочно-распределительный диктант – письменная работа, при выполнении которой производится не только выборочная запись диктуемого текста, но и распределение выбранного на группы, чаще всего в столбики. Например, дается описательный оборот, а дети заменяют его словом на изучаемую орфограмму (в данном случае «Парные согласные на конце слова») и распределяют в два столбика (с оглушением и без оглушения).

Диктует учитель	Ответ детей
1. Косолапый зверь, хозяин леса	1. Медведь
2. Любитель сметаны, враг мышей	2. Кот
3. Серый разбойник	3. Волк
4. Могучий царь зверей	4. Лев
5. Зверек в бархатной жилетке	5. Крот
6. Белоснежный вестник весны	6. Подснежник
7. Знаток фокусов, волшебник, чародей	7. Маг
8. Могучее растение с мощным стволом	8. Дуб

У детей – запись в тетрадях в два столбика:

С оглушением: медведь лев маг дуб

Без оглушения: кот волк крот подснежник

Творческие диктанты

Это запись под диктовку текста с орфографическим, пунктуационным или стилистическим изменением каждого предложения по заданию учителя. Можно выделить следующие разновидности творческих диктантов:

· Творческие диктанты на расширение текста: например, ввести прилагательное в предложение (время выполнения – 10 минут).

После дождя

... ветер дует в лицо.... облака плывут над рекой. Доносятся... раскаты грома. (Теплый, легкие, слабые.)

Учитель. Замените в тексте прилагательные антонимами. Как озаглавим новый текст?

Перед дождем

...

... ветер дует в лицо.... облака плывут над рекой. Доносятся... раскаты грома. (Холодный, тяжелые и сильные.)

– Обозначьте графически условия выбора орфограмм в словах.

· Творческие диктанты с заменами: например, заменить указанные слова близкими по значению.

Класс