2015-06-24
452
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:
· Общекультурные (ОК)
- (ОК-1) - владеет культурой мышления, способен к обобщению анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
- (ОК-6) - способен логически верно, аргументировано и ясно строить письменную речь;
- (ОК-9) - способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
- (ОК-10) - способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;
- (ОК-13) - владеет основными способами и средствами получения, хранения о переработки информации;
- (ОК-14) - владеет иностранным языком на уровне не ниже разговорного;
· Системные (СК)
- (СК-Б1) - способен учиться, приобретать новые знания, умения, в том числе в области, отличной от профессиональной;
- (СК-Б9) - способен грамотно строить коммуникацию, исходя из целей и ситуации общения;
· Профессиональные (ПК)
- (ПК-4) - способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения задач;
|
|
|
- (ПК-9) - способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать данные, проанализировать их и подготовить отчет;
- (ПК-12) - способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства;
· Социально-личностные компетенции (СЛК)
- (СЛК –Б6) - способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе;
- (СЛК –Б9) - способен ориентироваться в системе общечеловеческих ценностей и ценностей мировой и российской культуры, понимает значение гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации.
II. Место дисциплины в структуре ООП:
А Информация об образовательном стандарте и учебном плане:
Образовательный стандарт НИУ ВШЭ разработан в соответствии с Федеральным законом «О высшем и послевузовском образовании» в ред. от 10.02.2009 № 18-ФЗ, статья 5, пункт 4: Федеральные государственные высшие учебные заведения, перечень которых утверждается указом Президента Российской Федерации, а также федеральные университеты и университеты, в отношении которых установлена категория «национальный исследовательский университет», вправе реализовывать образовательные программы высшего профессионального и послевузовского профессионального образования на основе образовательных стандартов и требований, устанавливаемых ими самостоятельно.
Требования к условиям реализации и к результатам освоения основных образовательных программ, включаемые в такие образовательные стандарты, не могут быть ниже соответствующих требований федеральных государственных образовательных стандартов.
|
|
|
Стандарт НИУ ВШЭ соответствует требованиям Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» в ред. от 10.02.2009 г. № 18-ФЗ.
Рабочий учебный план на 2014-15 учебный год по направлению 080500.62 «Менеджмент»» для очной формы обучения, степень Бакалавр, одобренный Ученым советом факультета менеджмента.
Б Место дисциплины в образовательном стандарте и учебном плане:
К урс дисциплины «Иностранный язык» (английский) относится к циклу Б.1 гуманитарных и социально-экономических дисциплин основной образовательной программы (ООП) бакалавриата, является его базовой (обязательной) частью и предназначен для следующих студентов 1 курса:
· если в аттестате об окончании средней школы английский язык указан как иностранный;
· если по результатам ЕГЭ по английскому языку студент набрал выше 50 баллов.
Трудоемкость курса: 8 з.е.
Общее количество академических часов на дисциплину: 180, из них аудиторная работа (семинары) – 144 а.ч., в том числе контроль –28 а.ч., самостоятельная работа – 36 а.ч.
Дисциплина читается в 1, 2, 3, 4 модулях. Изучение данной дисциплины базируется на дисциплине Английский язык в пределах ФГОС для полной средней школы.
Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими компетенциями, умениями и навыками: владеть английским языком на уровне B1
обладать следующими коммуникативными компетенциями:
· лингвистическая компетенция
· прагматическая компетенция
· стратегическая компетенция
· социокультурная компетенция
Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:
· 2 курс – «Иностранный язык» (английский)
Итоговая аттестация проводится в виде письменного экзамена в конце 4-го модуля.
