Темы курсовых работ и рефератов

1. Проблема развивающего обучения в психолого-педагогической литературе.
2. Проблема соотношения обучения и развития.
3. Как связано развивающее обучение с зоной ближайшего развития ребенка?
4. Назовите основные предпосылки создания СРО Эльконина - Давыдова.
5. Система развивающего обучения Эльконина - Давыдова: за и против.
6. Типы мышления в учебном процессе.
7. Различия эмпирического и теоретического знания.
8. Дидактическая система развивающего обучения Л.В. Занкова: за и против.
9. Основные принципы дидактической системы развивающего обучения Л.В. Занкова.
10. Проблемы и трудности внедрения систем развивающего обучения в практику.
    
    

Интернет-ресурсы (ссылки)

1. Сервер, посвященный Л.С.Выготскому
2. Сайт, посвященный системе развивающего образования обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова
3. Личная страничка, посвященная Д.Б. Эльконину
4. Сайт, посвященный В.В. Давыдову
5. Лаборатория психологии учения ПИ РАО
6. Лаборатория психологических основ новых образовательных технологий ПИ РАО
7. Группа психологии обучения и развития младших школьников ПИ РАО
8. Сайт Федерального научно-методического центра им. Л.В. Занкова
9. Сайт Консультационного центра Международной Ассоциации "Развивающее обучение" (КЦ МАРО)
10. Образовательные учреждения, занимающиеся подготовкой и переподготовкой специалистов развивающего обучения (система Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова), рекомендованные Правлением Международной Ассоциации "Развивающее обучение"
11. Сайт центра развивающего обучения Международной общественной организации - Ассоциации "Развивающее обучение"
12. Статья В.В.Давыдова "О понятии развивающего обучения"
13. Статья Ильясова И.И. "Новый взгляд на умственное развитие и развивающее обучение"
14. Сайт международной кафедры культурно-исторической психологии МГППУ
15. Статья Кравцовой Е.Е. "Культурно-исторические основания зоны ближайшего развития "
16. Статья Репкиной Н.В. "Система развивающего обучения в школьной практике"
17. Статья Чудиновой Е.В. "Работа с гипотезами детей в системе обучения Эльконина-Давыдова
18. Статья Г.А. Цукерман "Что развивает и чего не развивает учебная деятельность младших школьников?"
19. Статья А.В. Брушлинского "О развитии В.В. Давыдовым своей теории психического развития"

ТЕМА 10. УЧЕНИК КАК СУБЪЕКТ ВОСПИТАНИЯ

• 10.1. Понятийно-терминологический аппарат проблемы воспитания
• 10.2. Сущность воспитания
• 10.3. Взаимосвязь обучения и воспитания
• 10.4. Нравственное воспитание