Перечень вопросов к экзамену по дисциплине
«Психологические тренинги»
1 Понятие социально-психологического тренинга; его сходство с другими видами групповой работы.
2.Отличительные особенности социально-психологического тренинга.
3.Социально-психологический тренинг: этапы обученности.
4 История возникновения тренинговых групп.
5 Основные подходы к классификации тренингов.
6. Основные виды тренингов в зависимости от целей работы.
7 Основные методы работы в тренинге.
8. Групповая дискуссия как метод групповой работы.
9. Организационные принципы проведения тренинга.
10 Принципы формирования тренинговой группы.
11. Групповые нормы и правила. Их влияние на группу.
12. Способы «разогрева» группы.
13. Рефлексия, обратная связь и другие элементы групповой работы.
14. Личностные качества, необходимые психотренеру.
ГОУ ВПО Тюменский государственный университет
Институт психологии, педагогики и социального управления
Кафедра возрастной и педагогической психологии
|
|
Дисциплина: «Методыактивного социально-психологического обучения»
Специальность 031000 «Педагогика и психология»
Билет 1.
1. Понятие о методах активного социально-психологического обучения.
2. Рефлексия, обратная связь и другие элементы групповой работы.
Зав. кафедрой: Г.В.Кухтерина
ГОУ ВПО Тюменский государственный университет
Институт психологии, педагогики и социального управления
Кафедра возрастной и педагогической психологии
Дисциплина: «Методыактивного социально-психологического обучения»
Специальность 031000 «Педагогика и психология»
Билет 2.
1. Понятие социально-психологического тренинга; его сходство с другими видами групповой работы. Отличительные особенности социально-психологического тренинга.
2. Групповые нормы и правила. Их влияние на группу.
Зав. кафедрой: Г.В.Кухтерина
ГОУ ВПО Тюменский государственный университет
Институт психологии, педагогики и социального управления
Кафедра возрастной и педагогической психологии
Дисциплина: «Методыактивного социально-психологического обучения»
Билет 3.
1. История возникновения тренинговых групп.
2. Конфликт и его использование в работе с группой.
Зав.кафедрой: Г.В.Кухтерина
ГОУ ВПО Тюменский государственный университет
Институт психологии, педагогики и социального управления
Кафедра возрастной и педагогической психологии
Дисциплина: «Методыактивного социально-психологического обучения»
Специальность 031000 «Педагогика и психология»
Билет 4.
1. Основные подходы к классификации тренингов.
2. Преимущества и недостатки мозгового штурма.
Зав.кафедрой: Г.В.Кухтерина