Командировка на свой риск

Предлагаю выбрать любой удобный для себя адрес и провести свободное экспресс-исследование по канонам творческой командировки. Объектом могут быть, к примеру, городские отраслевые составляющие – образование, здравоохранение, социальная работа…

Цель командировки: изучить состояние инновационной деятельности на уровне городской бюджетной отрасли и ее структур.

Программа изучения может включать: а) наличие или отсутствие нововведений за выбранный календарный период, механизмы и средства инновационного развития; б) анализ инновационной деятельности отраслевых специалистов и наиболее «продвинутых» объектов (допустим, школы или центра реабилитации детей и подростков); в) определение перспектив и стимулов инновационной работы в городской отрасли.

Отчет о командировке студент-исследователь вправе составить в произвольной форме и при желании сделать его предметом обсуждения в студенческой группе. Но если он может лечь в основу курсовой работы, то собранный материал следует сразу излагать в соответствии с рекомендуемой кафедрой схемой. Так, согласитесь, рациональнее.

Независимо от результатов командировки (ведь что-то может и не получиться, как планируешь), полагаю, она многое даст для закрепления учебного материала и развития собственных аналитических навыков. Дерзайте!