Борьба с матом – это надолго

Наверное, нет местечка в необъятной нашей Родине, где не услышишь нецензурные выражения. И трудно доказывать, насколько они противоестественны – не понимают, не верят таким доводам.

Группа ученых РАН, исследовавшая влияние «великого и могучего русского языка» на жизнь нашего общества, пришла к неожиданному выводу. Оказывается, с помощью образов, создаваемых мысленно при разговорах, человек созидает или разрушает свой генетический код. Выяснилось, что молекулы ДНК могут обмениваться информацией посредством акустических волн.

Значит, молекула способна слышать нашу речь и воспринимать наши мысли. При этом она определенным образом реагирует на полученную информацию, оздоравливаясь или заболевая. Например, классическая музыка увеличивает ресурсы генетического аппарата человека, а проклятия разрушают программы, отвечающие за правильное функционирование организма. Информация может фиксироваться в ДНК, тем самым влияя на здоровье последующих поколений.

Не исключено, что одна из причин нездоровья наших детей в том и заключается: нецензурную лексику они слышат чаще, чем слова любви и нежности.

(«За Калужской заставой», 2005, 12 октября)

Летом прошлого года «Труд» сообщал, что в Белгородской области началась борьба со сквернословием. Теперь можно сказать, что объявленный «поход против мата» не оказался временной кампанией.

Правительство области утвердило подробный план мероприятий, направленных на искоренение сквернословия. Намечена большая работа с детьми и молодежью. Это и внеклассные занятия по культуре речи и поведения, и меры по популяризации русского языка, и единые дни борьбы с ненормативной лексикой, и коррекции правил поведения в образовательных, медицинских, культурных, спортивных учреждениях, в которых будет содержаться прямой запрет на нецензурщину.

(«Труд», 2005, 30 марта)

Знания повысили в цене

Все более и более распространенной проблемой у американцев становится нежелание детей учиться. Различные факультативы, повышающие мотивацию к обучению, уже не помогают, поэтому в США решили воздействовать на нерадивых школьников конструктивным способом; за каждый приход на занятие и заботу во время урока ученикам выплачивается «пособие» в размере 8 долларов. В некоторых школах, где эта система уже введена, наблюдается увеличение посещаемости занятий и интереса к получению знаний.

("Мир новостей",2008, 13 Февраля)