Эмоциональный интеллект

вращения; такие пациенты «забыли» все подобные эмоцио­нальные уроки, потому что у них больше нет хода туда, где они хранятся в миндалевидном теле.

Подобные данные привели д-ра Дамазио к противоинтуи-тивной позиции, сводящейся к тому, что чувства необходимы для принятия рациональных решений, они указывают нам нуж­ное направление, где бесстрастную логику потом можно будет использовать наилучшим образом. В то время как мир зачас­тую ставит нас перед немереным множеством вариантов выбо­ра (Как вложить ваши пенсионные сбережения? На ком вам жениться? За кого выйти замуж?), эмоциональная наука, кото­рую преподала нам жизнь (например, память об обернувшемся катастрофой помещении капитала или мучительном разводе), посылает сигналы, которые упрощают решение, с самого на­чала исключая одни варианты выбора и высвечивая другие. Таким образом, д-р Дамазио утверждает, что эмоциональный мозг участвует в логическом мышлении точно так же, как и ду­мающий мозг.

Следовательно, эмоции важны для нормального мышления. В танце чувства и мысли эмоциональная способность управля­ет нашими моментальными решениями и, действуя сообща с рациональным умом, включает — или выключает — собствен­но мышление. Аналогичным образом и думающий мозг высту­пает в роли управляющего нашими эмоциями, за исключени­ем тех моментов, когда эмоции выходят из-под контроля и эмо­циональный мозг впадает в неистовство.

В известном смысле у нас есть два мозга, два ума — две раз­ные способности мышления: рациональная, которая отправ­ляется от разума, целесообразная и эмоциональная. То, на­сколько мы преуспеваем в жизни, определяется обеими, то есть значение в данном случае имеет не только коэффициент ум­ственного развития, но также и эмоциональная способность мышления. В самом деле, ведь интеллект не способен всегда быть на высоте без эмоционального разума. Обычно принцип дополнения друг друга применительно к лимбической системе и неокортексу, а также миндалевидному телу и предлобным долям означает, что каждый является полноправным партне­ром в ментальной жизни. При успешном взаимодействии этих

Дэниел Гоулллан

партнеров повышается эмоциональная способность мышления, равно как и умственная способность мыслить.

Такой взгляд на проблему совершает полный переворот в прежнем понимании конфликта между разумом и чувством: нам вовсе не требуется отделываться от эмоций и ставить на их ме­сто разум, как говорил Эразм, нам лучше было бы постараться найти разумное равновесие между ними. В старой парадигме разум в идеале свободен от приставаний со стороны эмоций. Новая парадигма побуждает нас установить гармонию между головой и сердцем. Чтобы с успехом реализовать эту систему в нашей жизни, нам прежде всего следует лучше осознать, что значит пользоваться эмоциями с умом.

Часть 2

ПРИРОДА

ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА