2015-07-21
435
Типы высшей нервной деятельности - комплекс основных врожденных свойств и приобретенных индивидуальных особенностей нервной системы определяющих у ребенка различия в поведении и отношении к одним и тем же воздействиям внешней среды.
4 главных типа ВНД:
1.Сильный неуравновешенный, или «безудержный» (возбудимый), холерический темперамент (холерик) - характеризуется большой силой обоих нервных процессов, но у него раздражительный процесс резко превалирует над тормозным. Положительные условные рефлексы у детей с таким типом нервной системы вырабатываются довольно быстро, но тормозные условные рефлексы образуются с большим трудом, требуют длительной тренировки. Такие дети характеризуются быстротой действий, сильными, быстро возникающими чувствами, ярко отражающимися в речи, жестах, мимике.
2. Сильный уравновешенный инертный, или медленный (спокойный), флегматический темперамент (флегматик) - этот тип обладает одинаково сильными и достаточно хорошо уравновешенными процессами возбуждения и торможения, но они малоподвижны, инертны, что отрицательно сказывается в условиях, когда требуется быстрая смена нервных процессов. Положительные и тормозные условные рефлексы образуются медленно, но, закрепившись в определенный стереотип, трудно поддаются разрушению и переделке. Такие дети характеризуются медлительностью, спокойствием, слабым проявлением чувств вовне.
|
|
|
3. Сильный уравновешенный подвижный, или быстрый (живой), сангвинический темперамент (сангвиник) - этот тип имеет в одинаковой степени выраженные сильные и подвижные нервные процессы. Внешне это быстрые, оживленные, энергичные, всегда активные дети с легкой сменяемостью эмоций.
4. Слабый тип, меланхолический темперамент (меланхолик) - характеризуется слабыми раздражительными и тормозными нервными процессами. Положительные и тормозные условные рефлексы у таких детей вырабатываются с большим трудом, образовавшиеся рефлексы легко тормозятся. Такие дети склонны к депрессии, настроениям грусти, подавленности. Не поддается функциональной перестройке.
