Голубая ель

Мне рассказывали недавно историю о ёлке, посаженной в одном московском дворе. Это была голубая серебристая ель. Голубое дерево из сказки.

Жильцы, въехавшие в новый дом, посадили ёлку сами. Для неё вырыли глубокую яму, подготовили ей хорошую рыхлую землю, обложили дно ямы лесным дерном. Привезли даже немного хвои из леса и посыпали вокруг ёлки, чтобы она чувствовала себя, как дома.

Дерево принялось. На ветках появились свежие, пушистые побеги. Голубая ель стала гордостью всего дома, его украшением. Она пышно разрослась и вечером, если вы проходили мимо, вас касался задумчивый и шемящий запах лесной хвои, запах детства, запах чистоты.

И вот однажды перед Новым годом, жильцы, выйдя из дома ранним утром, увидели, что елку кто- то срубил. Срубил не у корня, а забрал юную пушистую верхушку. Изуродованное дерево стояло во дворе, беспомощно распластав оставшиеся нижние ветви, словно ему отрубил голову палач. Люди долго смотрели на ель, не веря своим глазам,- смотрели с болью, содраганием, гневом…

На следующий день жильцы прикрепили к дереву табличку. Табличка была сделана добротно, старательно, на ней было написано крупными отчетливыми буквами: «Памятник подлецу, который под Новый год срубил эту елку».

Ель засохла и умерла. Табличка на мертвом дереве укреплена до сих пор.

Человек, убивший дерево, проходит, может быть, мимо него каждый день. И каждый день мертвая ель, как молчаливый укор совести, напоминает ему о содеянном. (218 слов.)

Задание. Дополнить текст собственными рассуждениями на тему

КОГО СЧИТАТЬ ОБРАЗОВАННЫМ ЧЕЛОВЕКОМ

Вся наша современная культура строится таким образом, что одни берут на себя одни обязанности, а другие- другие, и не возможно быть одновременно одинаково хорошим врачом, живописцем, музыкантом и техником. У каждого гражданина в нашем обществе есть своя специальность, к которой он привык и в которой он превосходно работает. Значит, один всегда будет только инженером, другой- агроном, а третий- портным, и каждый будет знать только свою специальность? Нет.

Если бы каждый знал тольку свою работу, а многие другие не были бы ему известны, тогда культура бы распалась. Образованный человек тот, кто знает свое дело в совершенстве, а об остальном гордо заявляет: «Ничто человеческое мне не чуждо». Такой человек слышит весь концерт, все звуки для него доступны, все они сливаются в одну гармонию, которую мы называем культурой, и в тоже время он сам играет на одном определенном инструменте, играет хорошо и вносит свой вклад в общее богаство. Таков образованный человек.

Если у вас есть талант, вы можете сделаться специалистом- живописцам. Но горе вам, если вы скажете: «Я музыки вообще не понимаю, не признаю, мое дело- живопись». Невеждою не должен быть никто. Каждый должен знать основы всех наук и всех искусств.

Всю жизнь человек должен учиться, потому что идеал далек, и не должно быть такого момента, который бы провел без всяких результатов. Конечно, нужен сон, отдых нужны только в тех размерах, чтобы потом, получив новые силы,наверстать это время. (200 слов.)

Задание. Написать подробное изложение, ответив на вопрос «Кого считать образованным человеком?» В изложении употребить предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи.