Міністерство аграрної політики і продовольства України
Стрийський коледж
Львівського національного аграрного університету
Номінація: Сучасний навчальний
Посібник
Людина і світ
Посібник створений для студентів I-II курсів усіх спеціальностей ВНЗ I-II рівнів акредитації
Стрий
Розробила: Калічак М.С. - викладач другої категорії Стрийського коледжу ЛНАУ.
Рецензент: Васільєва О.С - кандидат філософських наук Стрийського коледжу ЛНАУ.
В основу навчально-методичного посібника покладено стратегічні завдання, які покликана вирішувати загальна освіта. Він надасть суттєву допомогу студентам краще збагнути природу суспільства і держави, розкрити можливості й передумови для реалізації ними своїх прагнень та інтересів у суспільному житті.
Рекомендовано для студентів усіх спеціальностей денної форми навчання.
Розглянуто і схвалено на засіданні циклової комісії соціально-гуманітарних дисциплін.
Протокол № _____ від "____"__________ 20__ р.
Голова циклової комісії ___________ О.О.Ситор.
|
|
Зміст
Вступ …………………………………………………………….5
Тема 1. Вступ. Сутність і становлення особи…………………6
Тема 2. Природа і суспільство…………………………………10
Тема 3. Конфлікти………………………………………………18
Тема 4. Права, свободи та відповідальність…………………..26
Тема 5. Громадянське суспільство……………………………..30
Тема 6. Влада – соціально – політичний феномен……………36
Тема 7. Вибори і виборчі системи. ЗМІ………………………..40
Тема 8. Особа і культура………………………………………..56
Тема 9. Мистецтво. Види мистецтва…………………………..61
Тема 10. Види культури………………………………………...70
Тема 11. Людина в суспільстві…………………………………74
Плани семінарських занять……………………………………….. 76
Тести…………………………………………………………………… 80
До модуля I……………………………………………………………. 80
До модуля II…………………………………………………………… 85
Відповіді до тестів………………………………………………….. 89
Словник іншомовних слів ………………………………………..90
Список використаної літератури ……………………………..94
Вступ
Важливість дисципліни "Людина і світ" зумовлюється змістом стратегічних завдань, які покликана вирішувати загальна освіта, готуючи особистість до життя у суспільстві. Даний курс має допомогти студентам якомога краще збагнути природу суспільства і держави, в якій вони живуть, розкрити можливості й передумови для реалізації ними своїх прагнень та інтересів у суспільному житті.
Знання студентів про людину і світ як специфічну цілісність мають бути засвоєні на високому науковому рівні, тому в структурі курсу з інтегровані знання цілісного циклу суспільних наук: соціології, політології, правознавства, етики, економічної теорії, соціальної психології, культурології, соціальної екології, філософії.
|
|
Мета курсу полягає у формуванні молодих громадян України поваги до прав людини, здатності реалізувати свої права і свободи, поважаючи при цьому права і свободи інших громадян, а також діяти у відповідності до власних переконань і цінностей на принципах плюралізму і демократії.
Завданням курсу є набуття студентами узагальнених знань про процеси та явища суспільного буття, про філософські, культурні, політико-правові та соціально-економічні основи життя демократичного суспільства. Вивчення курсу сприятиме соціалізації студентської молоді та активному включенню її в суспільне життя, виховуватиме в студентів такі громадянські риси як правова відповідальність, толерантність, ініціативність, громадянська активність, національна самосвідомість.
Побудова курсу "Людина і світ" базується на принципах демократичності, зв'язку з практичною діяльністю, з орієнтованістю на позитивні соціальні дії та плюралізм.
У посібнику викладені основні питання дисципліни. Він містить теоретичний матеріал, короткий термінологічний словник та може бути використаний для студентів вищих навчальних закладів I-II рівня акредитації, які здійснюють підготовку молодших спеціалістів на основі базової загальної середньої освіти.
Посібник створений з метою підвищення ефективності самостійної роботи студентів, підвищення рівня мотивації навчання, підвищити якість візуальної інформації та ефективність управління навчанням.
Тема 1