Работа с родителями

проведение родительских собраний;

индивидуальные беседы педагогов с родителями школьников;

анкетирование родителей учащихся;

Положение о профессиональной ориентации в РФ, его основное содержание.

Профессиональная ориентация регулируется Законом РФ "Об образовании", Законом РФ "О занятости населения в Российской Федерации", "Основами законодательства РФ об охране здоровья граждан",

Профпросвещение, его формы.

Источником информации о профессиях являются СМИ и различная справочная литература. Лекции, беседы, экскурсии.

Профконсультирование, стихийная и научная профконсультация.

Основная цель профконсультирования - формирование у человека готовности своими силами и с полным осознанием спланировав, реализовывать перспективы личностного и профессионального развития. Профконсультация стимулирует размышления школьника о перспективах своего личностного и профессионального самоопределения.

Стихийная профконсультация - осуществляется родителями, знакомыми. Научная профконсультация - дается психологом.

Профдиагностика, ее место в организации профориентационной работы.

Подбор профессий, а также направлений профессионального образования в соответствии с:

а) интересами личности (требованиями человека к профессии)

б) способностями личности (требованиями профессии к человеку)

с) индивидуальными характерологическими чертами человека.

Планирование профориентационной работы в школе.
Планирование профориентационной работы в школе осуществляется в два этапа:
1 этап - сбор информации, необходимой для планирования,
2 этап - разработка содержания плана, определение направлений и объема профориентационных воздействий.
План профориентационной работы может составляться в форме:

1. Общешкольные мероприятия 2. Работа классных руководителей 3. Работа с родителями 4. Работа учителей-предметников 5. Работа школьной библиотеки 6. Работа врача 7. Взаимодействие с профессиональными учебными заведениями 8. Работа с организациями и предприятиями.

Принципы организации и проведения профконсультаций.