|
| Розділ 1. Основи вивчення матеріалів та способів їх обробки
Робота з інформаційними джерелами. Визначення зразків для проектування. Вибір та обґрунтування виробу для проектування та виготовлення. Метод фокальних об’єктів.
Типові та спеціальні деталі. Види з’єднань деталей: рухомі й нерухомі, рознімні й не рознімні.
Деревина як конструкційний матеріал: породи деревини, властивості, вади деревини, пиломатеріали.
Основи технічної графіки: типи ліній, масштаб, нанесення розмірів, ескіз, креслення.
Вимірювальний та розмічальний інструмент (столярний кутник, рейсмус тощо). Припуск на обробку.
Технології обробки деревини (розмічання).
З’єднання деталей з деревини.
Опоряджувальні роботи.
Орієнтовні об’єкти практичної діяльності:
свічник, іграшки, інструменти, підставки під квіти, предмети ужиткового призначення
|
Використовує інформаційні джерела під час проектування виробу;
вибирає та обґрунтовує конструкцію об’єкта проектування;
використовує методи проектування та метод фокальних об’єктів під час визначення та обґрунтування конструкції майбутнього виробу;
розрізняє типові та спеціальні деталі, види з’єднань;
характеризує деревину як конструкційний матеріал;
визначає вологість і твердість деревини, етапи і правила розмічання, різання;
складає план роботи з виготовлення виробу;
добирає деревину для виготовлення виробу;
здійснює підготовку матеріалу до роботи;
виконує розмічання заготовок із деревини;
називає види інструментів для вимірювання та розмічання, види опорядження;
виготовляє виріб за зразком;
організовує робоче місце;
дотримується правил безпечної роботи, санітарно-гігієнічних вимог в процесі виготовлення виробів із деревини;
|
|
| Розділ 2. Проектування та виготовлення виробів з деревини
Пошук необхідної інформації для проекту.
Методи проектування (метод фокальних об’єктів).
Основні етапи проектування виробу: організаційно-підготовчий, конструкторський, технологічний, заключний.
Вибір конструкційних матеріалів.
Форма деталей виробів з прямолінійними та криволінійними контурами, з отворами.
Технологічний процес виготовлення проектованого виробу.
Опоряджувальні та оздоблювальні роботи.
Презентація результатів проектної діяльності.
Орієнтовні об’єкти проектної діяльності:
підставки під квіти, книги, точені вироби, пристрій для заправки інструменту, інструменти для шкільної майстерні (кутник, малка, єрунок, ручки для ножівок, напилків, стамесок) предмети ужиткового призначення.
|
Характеризує метод фокальних об’єктів;
пояснює процес проектування; називає етапи проектування;
складає план роботи з виконання проекту;
виконує пошук необхідної для проекту інформації в різних інформаційних джерелах, аналізує її;
обирає виріб для проектування;
розробляє критерії виробу з урахуванням показників якості;
характеризує деревину як конструкційний матеріал, її властивості, вади, процес обробки деревини, знаряддя праці для ручної обробки матеріалу різанням, способи отримання виробу заданої форми і розмірів;
розпізнає види деревини і пиломатеріалів;
визначає вологість і твердість деревини, етапи і правила розмічання, різання;
розкриває поняття технічного малюнка, ескізу, масштабу;
розпізнає і називає типи ліній, види оздоблення;
дотримується правил нанесення розмірів, умовних позначень на кресленні;
виконує технічний малюнок, креслення виробу в масштабі та в натуральну величину;
описує виріб для виготовлення із застосуванням методу фокальних об’єктів;
складає технологічну послідовність виготовлення виробу (плоских або об’ємних);
добирає матеріали для виготовлення виробу, технологію обробки матеріалу;
виготовляє та оздоблює спроектований виріб;
застосовує допоміжні матеріали для оздоблення;
обґрунтовує естетичну оцінку виробу;
здійснює аналіз допущених помилок;
організовує робоче місце;
дотримується правил безпечної роботи, санітарно-гігієнічних вимог в процесі виготовлення виробів із деревини.
|