Решение педагогических ситуаций

А). В городскую школу приехал семиклассник из села. Его внешний вид, манера говорить и общаться вызывали у детей открытые насмешки. Ваша позиция:
а) попросить одного из учеников поговорить с ним о манерах, нормах, ценностях городских сверстников;
б) самой поговорить с ним о том, как вести себя, чтобы понравится одноклассникам;
в) организовать такое дело, которое позволило бы подростку проявить себя с интересной стороны;
г) поговорить с родителями о необходимости формирования городского имиджа своего сына;
д) делать вид, что ничего не происходит, пусть сам разбирается.

Б) Подберите педагогическую ситуацию, предложите свои методы воспитания или приемы педагогического воздействия. Аргументируйте свой выбор.

Реферат (доклад) на тему:

1.Реализация федеральных и областных программ по военно-патриотическому воспитанию молодежи на территории Белгородской области.

2.Реализация федеральных и областных программ по духовно-нравственному воспитанию молодежи на территории Белгородской области.

3.Реализация федеральных и областных программ по формированию здорового образа жизни молодежи на территории Белгородской области.

Список литературы:

1. Байкова Л.А., Гребенкина Л.К., Еремкина О.В. и др.; Методика воспитательной работы: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В.А. Сластенина. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 144 с.

2. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2004.

3. Гребенкина Л. К., Анциферова Я. С. Технология управленческой дея­тельности заместителя директора школы. — М., 2000.

4. Жукова Н.М. Методика воспитательной работы - Учебное пособие.- М., 2005.

5. Зимняя И. А. Педагогическая психология. — М., 2000.

6. Педагогическое мастерство и педагогические технологии. / Под ред. Л. К. Гребенкиной, Л. А. Байковой. — М., 2000.

7. Сластенин В.А., Каширин В.П. Психология и педагогика. - М.: «Академия», 2004..

8. Степанов П.В. Развитие школы как воспитательной системы. - М.: Педагогический поиск, 2009. - 240 с.

9. Степанов. П.В. Диагностика, анализ и планирование процесса воспитания. - М.: Центр «Педагогический поиск», 2007.

Семинар №5. Методика формирования коллектива и воспитания личности в коллективе

Цель семинара: научить студентов определять этапы развития коллектива и моделированию воспитательных ситуаций в коллективе

Вопросы для обсуждения

1. Понятие коллектива. Основные признаки коллектива.

2. Основные концепции воспитательного коллектива.

3. Типология и виды коллективов.

4. Этапы развития коллектива.

5.Понятие коллективной деятельности.

6.Сущность КТД.

7.Технология организации КТД.

8.Технология игровой деятельности (ролевой, деловой, дидактической игры, блиц-игры и др.).

9. Самоуправление в коллективе, функции самоуправления.