Кафедра конституционного права. Введение

КОНСТИТУЦИОННОЕ (ГОСУДАРСТВЕННОЕ)

ПРАВО ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН

Учебно-методический комплекс для заочной формы обучения

Направление подготовки: 030900 Юриспруденция

Квалификация (степень): бакалавр

Москва

Авторы: Дудко И.А., кандидат юридических наук, доцент; Колбая С.Г., кандидат юридических наук, доцент.

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) "бакалавр") (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 4 мая 2010 г. N 464) (с изменениями от 31 мая 2011 г.).

Одобрен на заседании кафедры конституционного права Российской академии правосудия (протокол № 2 от 17 сентября 2012 г.).

Утвержден учебно-методическим советом Российской академии правосудия ____ 2012 г. протокол №

Российская академия правосудия, 2012 г.

Дудко И.А., Колбая С.Г. 2012 г.

Содержание

1.Введение 4

2.Объем дисциплины и виды учебной работы 7

3.Тематический план дисциплины 8

4.Программа курса 14

5.Планы семинарских занятий 24

6.Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя 30

7.Примеры тестовых заданий 55

8. Примеры контрольных заданий. 62

9.Литература 64

10.Вопросы для подготовки к зачету и/или экзамену 67

Введение

Учебный курс «Конституционное (государственное) право зарубежных стран. Общая часть и Особенная часть» на юридических факультетах Российской академии правосудия выделен как самостоятельный в системе учебных дисциплин, относящихся к науке конституционного права. Именно этот курс позволяет студентам развить свои базовые знания о конституционном праве при изучении конституционного права целого ряда государств.

В Российской академии правосудия курс конституционного права зарубежных стран изучается после российского конституционного права и, по мнению В.Е. Чиркина, имеет три главные цели: общеобразовательную, правоведческую, практическую.

В результате усвоения материала курса студенты должны освоить теоретические положения науки конституционного права, развитии науки конституционного права иностранных государств, получить представление об основных тенденциях конституционного развития современных государств, изучить конституционное устройство конкретных государств.

Данное методическое пособие включает учебную программу по курсу «Конституционное (государственное) право зарубежных стран», планы аудиторных занятий, методические рекомендации по изучению дисциплины, примеры контрольных заданий, список рекомендованной литературы, а также вопросы для подготовки к зачету[1].

Учебная программа включает все основные темы курса «Конституционное право зарубежных стран». Согласно внутренней логике познания предмета познания и методике изучения учебной дисциплины каждая тема делиться на части, в свою очередь детализируемые конкретными вопросами.

В процессе освоения дисциплины «Конституционное (государственное) право зарубежных стран» студент готовится к осуществлению нормотворческой, правоприменительной, правоохранительной, экспертно-консультационной и педагогической профессиональной деятельности.

Студент по результатам изучения дисциплины должен продолжить формирование следующих общекультурных компетенций:

повышать уровень профессионального правосознания (ОК-1);

повышать культуру мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

совершенствовать умения логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

формировать нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

совершенствовать способности использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

формировать способности анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

совершенствовать работу с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12); навыки профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);

Студент по результатам изучения дисциплины должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

в нормотворческой деятельности:

участвовать в разработке конституционных нормативных правовых актов с учетом опыта конституционного регулирования в зарубежных странах (ПК-1);

в правоприменительной деятельности:

обеспечивать соблюдение конституционного законодательства субъектами права (ПК-3);

принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с Конституцией Российской Федерации и общепризнанными нормами и принципами международного права (ПК-4);

применять конституционные нормативные правовые акты, реализовывать нормы конституционного права в профессиональной деятельности (ПК-5);

юридически правильно квалифицировать факты в области конституционно-правовых отношений (ПК-6);

владеть навыками подготовки юридических документов по применению норм конституционного права (ПК-7);

в правоохранительной деятельности:

участвовать в обеспечении конституционной законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

осуществлять предупреждение правонарушений конституционного законодательства, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации по вопросам обращения в органы конституционной юстиции, международные суды и другие органы (ПК-13);

в экспертно-консультационной деятельности:

принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов в области конституционного права с учетом опыта конституционного регулирования в зарубежных странах (ПК-14);

толковать конституционные нормативные правовые акты и решения Конституционного Суда РФ, зарубежных органов конституционного контроля и других международных организаций по защите прав и свобод человека и гражданина (ПК-15);

давать квалифицированные юридические заключения и консультации в области применения конституционного законодательства, в том числе зарубежных стран (ПК-16);

в педагогической деятельности:

преподавать правовые государственно-правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

управлять самостоятельной работой обучающихся по изучению конституционного права (ПК-18);

эффективно осуществлять правовое воспитание с учетом опыта развития современных зарубежных государств (ПК-19).