2015-09-06
285
Тема: Адміністративне право
Мета і завдання: в результаті виконання завдань практичної роботи навчити студентів приймати конкретні рішення, застосовувати свої знання з дисципліни та норми адміністративного права в конкретних ситуаціях; аналізуючи ситуацію, передбачити можливий розвиток подій; формулювати аргументований план дій; виховувати у студентів почуття відповідальності за прийняте рішення, об’єктивність та цілеспрямованість в досягненні поставленої мети за допомогою адміністративно-правових норм, виховання правової свідомості і культури.
Методичне забезпечення заняття: Кодекс України про адміністративні правопорушення, опорний конспект, зразки документів, словник юридичних термінів.
Для виконання практичного заняття студент повинен:
| Вміти: · охарактеризувати систему, предмет адміністративного законодавства; · розкрити зміст адміністративних правовідносин, адміністративних правопорушень, визначати суб’єктів адміністративних правовідносин, склад адміністративного правопорушення; · проаналізувати способи захисту порушених прав і інтересів суб’єктів адміністративного права | Знати: · предмет правового регулювання адміністративного права; · склад адміністративних правопорушень в галузі торгівлі, громадського харчування, сфері послуг, фінансів, підприємницької діяльності, якості продукції та її стандартизації; · специфічні ознаки, які вирізняють адміністративно-правові відносини з поміж інших правових відносин; · суб’єкти, об’єкти та зміст адміністративно-правових відносин; |
Завдання № 1
|
|
|
Головний державно-санітарний лікар м. Хмельницького прийняв рішення про тим часове відсторонення від роботи кількох працівників підприємств торгівлі, що були носіям й збудників інфекційного захворювання.
Питання:
1. Чи правомірні дії посадової особи?
2. Чи можна віднести цей захід до заходів адміністративно-правового примусу?
3. Як вирішити ситуацію? Обґрунтуйте свою відповідь посиланням на відповідні норми права.
