Тема: Тривожна європейська атмосфера 30-х років ХХ століття в новелі Томаса Манна «Маріо і чарівник (1875-1955).
Мета: Розглянути тематику й проблематику новели «Маріо і чарівник».
Методичні рекомендації:
1. При вивченні даної теми зверніть увагу на автобіографічний роман Т.Манна «Будденброкі» (1901), за який він в 1929 році отримав Нобелівську премію.
2. Ознайомтесь з розділом біографії Т.Манна: життя в еміграції.
В результаті вивчення теми студенти повинні знаті: сюжет новели «Маріо і чарівник».
Вміти: аналізувати за схемою: аналіз твору
1. Час написання твору. Загальні відомості про автора та його епоху.
2. Про що цей твір? (Тема).
3. Головні та другорядні образи.
4. Композиція твору:(зав’язка, кульмінація, розв’язка).
5. Лексика.
6. Епітети, метафори, уособлення (для віршів).
7. Провідний художній прийом.
8. Який настрій у читача викликають головні герої?
9. До якого жанру відноситься твір?
10. Ідея твору (сенс);основна думка автора. В тексті обов’язково знайти фрагменти,вислови,які складають ідею твору.
|
|
Форма контролю:
1. Доповідь (реферат)з біографії Томаса Манна.
2. Письмовий аналіз твору «Маріо і чарівник».
3. Відповіді на запитання.
Питання для самоконтролю:
1. Як відносився Томас Манн до нацизму в Німеччині?
2. Які романи написав Томас Манн?
3. Кого відобразив Томас Манн в новелі «Маріо і чарівник» у ролі гіпнотизера?
4. Якими преміями був нагороджений Томас Манн?
Практичне завдання:
1. Прочитати та проаналізувати новелу «Маріо і чарівник».
2. Написати реферат на тему «Життєвий й творчий шлях Т.Манна».
Творче завдання:
1. Підготувати презентацію по творчості Томаса Манна.
Список рекомендованої літератури:
1. Зарубіжна література Хрестоматія-посібник для 11 класу Томас Манн - стор.168.
2. Інтернет - ресурс: http://uchebnikionline.com.