Індивідуальна робота студента є формою навчального навантаження, спрямованою на виявлення та розвиток його творчих можливостей шляхом індивідуального підходу. Індивідуальна робота здійснюється під керівництвом викладача в позааудиторний час за окремим графіком, складеним кафедрою з урахуванням потреб і можливостей студента. Індивідуальна робота на молодших курсах спрямовується здебільшого на поглиблене вивчення окремих навчальних дисциплін. На старших курсах вона має науково-дослідний характер і передбачає безпосередню участь студента у виконанні наукових досліджень та інших творчих завдань.
До видів індивідуальної роботи належать:
– консультація - навчальне заняття (індивідуальне або групове), що проводиться з метою отримання студентом відповіді на окремі теоретичні чи практичні питання (в ході семестру проводяться поточні та екзаменаційні консультації);
– індивідуальне заняття - одна з форм навчального навантаження, яка має на меті поглиблення, узагальнення та закріплення знань, що їх студенти отримують у процесі навчання, а також застосування цих знань на практиці;
– індивідуальне навчально-дослідне завдання (ІНДЗ) - вид позааудиторної роботи студента навчально-дослідного чи проектно-конструкторського характеру, що має практичне спрямування. Мета ІНДЗ - самостійне вивчення частини програмового матеріалу, систематизація, поглиблення, узагальнення, закріплення та практичне застосування знань студента з навчального курсу, розвиток навичок самостійної роботи. ІНДЗ виконується на основі знань, умінь та навичок, одержаних під час лекційних, семінарських, практичних та лабораторних занять, охоплює декілька тем або зміст навчального курсу в цілому.
ІНДЗ подається викладачеві, який читає лекційний курс з даної дисципліни та приймає екзамен або залік, не пізніше ніж за 2 тижні до цих контрольних заходів. Оцінка за ІНДЗ виставляється на підсумковому занятті з дисципліни на основі попереднього ознайомлення викладача зі змістом ІНДЗ. Можливий захист завдання шляхом усного звіту студента про виконану роботу (до 5 хв). Оцінка за ІНДЗ є обов'язковим компонентом семестрової оцінки і враховується при виведенні підсумкової оцінки з навчального курсу.
Курсова робота - вид індивідуальної роботи, що має на меті застосування набутих студентом знань та навичок при вирішенні конкретного фахового завдання і вироблення вміння самостійно працювати з навчальною і науковою літературою, електронно-обчислювальною технікою, лабораторним обладнанням, використовуючи сучасні інформаційні засоби і технології.
УВАГА!!!
Студентам надається право вільного вибору теми курсової роботи із запропонованого кафедрою переліку. Студенти також можуть пропонувати свої теми. Керівництво підготовкою курсових робіт здійснюють професори і доценти, які мають досвід науково-педагогічної і практичної діяльності. Захист курсової роботи проводить комісія у складі двох-трьох викладачів кафедри (методичної комісії), до якої входить і керівник курсової роботи.
Бакалаврська, дипломна робота - це індивідуальне завдання науково-дослідного, творчого чи проектно-конструкторського характеру, яке студент виконує на завершальному етапі фахової підготовки і яке є однією з форм виявлення теоретичних і практичних знань, уміння застосовувати їх при вирішенні конкретних наукових, технічних, економічних, соціальних та виробничих завдань.
Магістерська робота - індивідуальне завдання науково-дослідного, творчого чи проектно-конструкторського характеру, яке виконує здобувач цього ступеня на завершальному етапі фахової підготовки і яке є однією з форм виявлення теоретичних і практичних знань, уміння застосовувати їх при розв'язанні конкретних наукових, технічних, економічних, соціальних і виробничих завдань та містить елементи наукової новизни в даній галузі знань або напрямку практичної діяльності.
Наукові керівники випускних і магістерських робіт призначаються з числа професорів і доцентів. Якщо робота має прикладний характер, до керівництва її виконанням можуть залучатися висококваліфіковані фахівці відповідної галузі.
Студентам надається право пропонувати власну тему випускної або магістерської роботи з обґрунтуванням доцільності її розробки. Перевага надається темам, які продовжують тематику виконаних курсових робіт або які безпосередньо пов'язані з майбутньою професійною діяльністю випускника.
Практична підготовка студентів є обов'язковим компонентом освітньо-професійної програми для здобуття кваліфікаційного рівня і здійснюється на оснащених відповідним чином базах практики університету, а також підприємствах, організаціях та установах різних галузей господарства.
Метою практики є оволодіння студентами сучасними методами, формами організації та засобами праці в галузі їх майбутньої професії, формування та поглиблення на основі одержаних в університеті знань професійних умінь і навичок, здатності прийняття самостійних рішень під час конкретної роботи в реальних виробничих умовах.