Автор - составитель: Захарова Татьяна Николаевна, к.ф.н., доцент кафедры «Социально-гуманитарных наук и права»

Утвержден на заседании Учебно-методического совета Челябинского института (филиала) ГОУ ВПО «РГТЭУ» «26» февраля 2008г., протокол № 11.

Согласовано со смежными кафедрами:

Зав. кафедрой «Мировой экономики», к.э.н., доцент	Е.А. Карпова
Зав. кафедрой «Бухгалтерского учета и аудита», к.э.н., доцент	И.Н. Воропанова
Зав. кафедрой «Финансового и банковского дела», к.э.н., доцент	М.Д. Путилова
Зав. кафедрой «Экономики и управления», к.э.н., доцент	Т.И. Горчакова
И.о. Зав. кафедрой «Коммерции и маркетинга», к.п.н., доцент	С.А. Ярушева
Зав. кафедрой «Менеджмента», к.э.н., доцент	В.В. Кузьменкова
И.о. Зав. кафедрой «Гражданского права и процесса», к.ю.н., доцент	В.Е. Горюнов
Зав. кафедрой «Товароведение и экспертиза товаров», к.т.н., доцент	Н.Е. Усова

Зав. библиотекой	В.В. Луцук

Инновационные технологии, используемые

В преподавании курса «Философия»

Дискуссия – форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение о проблеме, заданной преподавателем. Проведение дискуссий по проблемным вопросам подразумевает написание студентами эссе, тезисов или реферата по предложенной тематике [темы: 2, 3, 4, 7].

Круглый стол – один из наиболее эффективных способов для обсуждения острых, сложных и актуальных на текущий момент вопросов в любой профессиональной сфере, обмена опытом и творческих инициатив. Такая форма общения позволяет лучше усвоить материал, найти необходимые решения в процессе эффективного диалога [тема: 10].

Тестовое задание – минимальная составляющая единица теста, которая состоит из условия (вопроса) и, в зависимости от типа задания, может содержать или не содержать набор ответов для выбора [по всем темам курса].

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Цели, задачи и предмет дисциплины

Цель курса: Формирование философской культуры мышления, необходимой для профессиональной деятельности в экономической и правовой сферах.

Задачи курса: Сформировать представление о предмете философии, ее основных направлениях и школах, взглядах выдающихся ее представителей, «вечных» философских проблемах, значении и функциях философии в обществе.

Предмет курса: всеобщее в системе «мир-человек».

Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями: