Народна мудрість .
Усе добре переймай, а зле уникай.
У чужому домі не будь примітливий, а будь привітливий.
Добра бажаєш, добро й роби
Добре діло – роби сміло
Світ не без добрих людей
Не одяг красить людину, а добрі діла
Попросіть хлопчиків подумати і розповісти про все добре, що вони можуть зробити для дівчаток, а дівчаток – про все добре, що вони можуть зробити для хлопчиків.
Потім поділіть дітей на пари із хлопчиків та дівчаток і попросіть кожну пару протягом дня допомагати одна одній. Запропонуйте дітям приготувати для тих, хто опинився з ними в парі, будь-які подарунки (малюнок, добрі слова, пісеньку). Наприкінці дня діти стають у коло «доброти» і дарують одне одному подарунки.
Гостинність
Лисичка і журавель
Запросила лисичка журавля в гості до себе. Зварила дуже смачної молочної каші і подала на тарілочці. Дзьобав, дзьобав журавель ту кашку — нічого не вдіє, не захопить своїм дзьобом каші, бо мілка мисочка! А лисичка дивиться та ще й припрошує:
— їж, голубе, їж, мій сусідонько!
Розкажи цю казку до кінця і дай відповідь на запитання: Чого навчає казка тих, хто запрошує гостей? А тих, хто йде в гості?
Обговоріть, якими словами можна привітати іменинника, а якими зустріти гостей. Що треба запропонувати друзям, щоб їм було весело? Чи можна приходи в гості без запрошення? спізнюватися?
Запам'ятай!
Дарувати слід тільки свіжі квіти. Краще прийти в гості без букета, ніж принести прив'ялі квіти.
Розглянь малюнок. Які квіти ти подаруєш мамі сестрі, вчительці, подрузі на день народження?
Обговоріть правила для тих, хто йде в гості: не накидайся одразу на їжу; не відкушуй великі шматки не розмовляй з повним ротом; намагайся їсти тихо; не їж ложкою те, що можна їсти виделкою; не забувай по дякувати господарям за гостину.
Кіт Василь
Варив кисіль.
Зайчик Степанчик
Наливав у жбанчик.
А лисичка-тітка
Роздавала діткам
Анатолій Камінчук
А як буває насправді?
Запитання:
- Чи замислювався ти, що про тебе думають люди: ввічливий ти чи грубий? уважний чи байдужий? чемний чи нечемний?
Обговорення ситуації.
- Хлопчик пригощає тістечком собачку. Це бачать жебрак, старенька жінка, твій товариш. Як би вчинили ви?
- Дівчинка з мамою вийшла на прогулянку. Мама підійшла до старенького чоловіка і допомогла йому дійти до під’їзду, а дівчинка побігла до кумедного песика. Чому дівчинка помітила лише песика? Що б ви сказали цій дівчинці?
- Бабуся готувала онукові чай. І замість цукру насипала в чашку солі. Ненавмисно (адже сіль і цукор схожі, а бабуся не добачає). Онук розгнівався. Що треба йому сказати?