1.Рассмотрите с ребенком картинки. Попросите показать и назвать насекомых, которых он видит. (Это жук. Это муха. Это бабочка.)
2.Упражнение «Посмотри и скажи».
- Куда забрался жук? (Жук забрался в карман.)
- Куда заползла муха? (Муха заползла в банку.)
- Куда залетела бабочка? (Бабочка залетела в коробку.)
- Откуда выбрался жук? (Жук выбрался из кармана.)
- Откуда выползла муха? (Муха выползла из банки.)
- Откуда вылетела бабочка? (Бабочка вылетела из коробки.)