2015-10-16
221
Exercise 1. Произнесите следующие английские слова по транскрипции.
[pæn], [peɪn], [paɪn], [trend], [maɪnd], [bǝ:d], [ʧaɪld], [ʃi:], [dɛǝ], [fǝun], [dʒɪm], [fǝ:m], [gǝul], [faɪt], [ri:d], [nǝuz], [pɑ:k], [lɑ:dʒ], [fi:d], [k˄t], [ðæt], [Ɵɪŋ], [baɪ]
Exercise 2. Произнесите слова, соблюдая правила чтения.
tame, fame, sale, fate, rate, time, pine, dime, line, fine, but, pin, din, dot, hot, note, tone, bone, mole, probe, car, bar, far, par, tar, her, burn, work, turn, term, mare, rare, tire, cure, mere
Exercise 3. Закончите следующие предложения.
1. It … a pen. 2. … it a flag? 3. It is … inn. 4. Is it a sample? …, it is. 5. Is … a brand? 6. It is … a firm. 7. … is a time log. 8. Is it a bag? No, it ….
Exercise 4. Ответьте на данные вопросы, используя слова в скобках.
1. Is it a firm? (Yes) 2. Is it a car? (No) 3. Is it a brand? (Yes) 4. Is it a bag? (No) 5. Is it an umbrella? (Yes) 6. Is it a sample? (No) 7. Is it an inn? (Yes) 8. Is it a time log? (No)
Exercise 5. Переведите предложения с русского языка на английский.
1. Это – образец. 2. Это – карта. 3. Это – не сумка. Это зонт. 4. Это – не журнал. Это – флаг. 5. Это гостиница? 6. Это мужчина? 7. Это модель? Да. 8. Это фирма? Нет.
Урок 2
Фонетика
Произношение согласных и гласных буквосочетаний
|
|
|
Согласные буквосочетания:
ck [k] th [ð] kn [n]
sh [ʃ] th [Ѳ] ng [ŋ]
ch [ʧ] ph [f] nk [ŋk]
tch [ʧ] qu [kw]
wh + o [h] – who [hu:]
wh + другие гласные [w] – what [wɔt]
wr в начале слова [r] – writer [ʹraɪtǝ]
c – перед e, i, y [s] nice [naɪs]
c – перед a, u, o и согласными [k] car [kɑ:], cry [kraɪ]
g – перед i, e, y [dʒ] gist [dʒɪst] except girl, get
g – перед a, o, u [g] gun [g˄n], goal [gǝul]
s/ss [s] – sit [sɪt], mass [mæs]; [z] между гласными – cheese [ʧi:z]
Гласные буквосочетания:
ee / ea [i:] – see [si:], seat [si:t]
ai/ay/ey/eigh [eɪ] – rain [reɪn], day [deɪ], eight [eɪt]
eer/ear [iǝ] – near [nɪǝ], engineer [endʒɪʹnɪǝ]
er/or [ǝ] – driver [ʹdraɪvǝ], teacher [ʹti:ʧǝ]
ou/oo [u:] group [gru:p], too [tu:]
ou [au] – out [aut]
